“做一名有教养的小学生”教程.pptVIP

为自己从斜坡上步行回校的同学点赞！但是请记住：走箭头所指这边会更安全哦！ “做一名有教养的小学生” 主题班会  说一说，议一议：  在我们的生活中是否发生过类似这样的事情。 在我们这个美丽的校园，也出现了一些不尽人意的地方。我们的耳边少了礼貌用语，取而代之的是不堪入耳的脏话。平时的校园里少了勤学苦练的身影，多的是打闹和无聊的喧哗。 圣诞节快到了，我们的校园里摆上了美丽的圣诞花。你们看—— 上星期五刚摆出来的花就这样被折断了，说说你的想法吧。 文明水平体现着一个人教养程度的高低。 教养的内涵：教养是指一般文化和品德的修养。有教养的行为，应该是有爱心，懂礼貌，知道尊重别人，关心别人。做事有分寸，善解人意，心胸宽阔并发自内心，正派真诚，光明磊落等等。如：人见面要打招呼，因为这可以表达关切和尊重；公众场合说话声音要低，因为避免妨碍别人；做错事要说对不起，因为这样能弥补给别人造成的不快；要温文尔雅，因为脏话、恶语会伤人；要光明正大，因为行为不端将损害他人利益。 想一想：教养能带给我们什么？ 能得到别人的认可，受到尊重和信任，有人缘。会使更多的人愿意接近、关心爱护你。 如果我们没有教养，会失去什么？ 失去良好的同学关系和朋友，失去别人的尊重和信任，有可能失去尊严，有可能失去很多机会。 小组讨论：怎样做一个有教养的小学生？ 全班一起朗诵： 教养，是一种美丽的高贵。 与人交往，优雅地说“请”“谢谢”“对不起”； 有教养的人不会在别人需要宁静时旁若无人地喧哗； 有教养的人不会在美丽的校园丢下极不谐调的垃圾； 有教养的人不会在狭窄的甬道里拥挤；??? ?? 有教养的人不会拿别人的痛苦开心； 有教养的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较； 有教养的人不从不唉声叹气，自怨自艾； 有教养的人从不为了出风头而标新立异； 让我们一起去发现更多有教养的人！ 有教养的人不会哗众取宠、奴颜婢膝；??? 有教养的人会随手关掉白白浪费的电灯； 有教养的人会为同桌捡起掉落的书本； 有教养的人会有独立的见解； 有教养的人会衷心地为别人的成功赞美；?????? 有教养的人会微笑着向老师、同学问好； 有教养的人心中不仅仅装着自己； … … 赞一赞： 说说自己身边有教养的人和事。 谢谢大家！