高中：体育教案－运球、急停.docx免费

高中体育教案 文讯教育教学设计 高中体育新课程标准教材 体 育 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 体育教案 / 高中体育 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 体育教案－运球、急停 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为通过学习体育课程，可以让学生增强体质、提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识，本教学设计资料适用于高中体育科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　1.学习简单的球类，激发学生对篮球的兴趣。　　2.能模仿简单的单个动作，如运球、急停等。　　4.培养学生自觉遵守纪律的意识。　　教学内容: 运球、急停　　组织教法　　1.学生围着教师自然站，宣布课的内容，自由组织四人一组散开练习。　　2.在教师的统一指令下站在教师设置的场所上（图一）。　　3.教师在场内做运球、急停动作，边讲边示范。　　4.在教师的口哨指挥下，开始运球哨声响做急停动作，哨声响开始运球，哨声响急停，然后归队。　　5.游戏：传球接力（图二）　　1. 1. 教师引导学生“你们看过美国NBA篮球赛吗？”你们想不想当一名篮球运动员，要跟老师从基本的篮球动作学起。　　2.将学生分成四组，分别站在两边的端线，前排持球，教师哨声响，学生从两边同时运出。　　3.要求　　① ① 运球要积极，主动找人躲过对方。　　② ② 急停要稳妥持球动作要正确。　　③ ③ 回原队将球交给同学，不能随便乱甩。　　××××××××　　××××××××　　○○○○○○○○　　○○○○○○○○ （图一）　　××× ×××　　××× ×××　　○○○ ○○○　　○○○ ○○○ （图二） XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution