排球文化溯源剖析.ppt

排球文化运动与欣赏;目录;第一讲; 排球运动源于美国。1895年，美国马萨诸塞州（旧称麻省）霍利约克市，一位叫威廉·莫根的体育工作人员发明的。当时，网球、篮球很盛行。莫根先生认为篮球运动太激烈，他想寻求一种运动量适中，又富于趣味性，男女老少都能参加的室内娱乐性项目，于是他进行了试验，制作了与现代排球相近的球，供大家进行锻炼。; 排球这个新的运动项目，于1896年春田市春田青年会干事培养学院青年会召开青年会体育干事会时，该校学生以示范表演的形式与观众正式公开见面，就博得了观众的喜爱和赞赏。同年，在春田市举行了第一次排球公开赛。这是世界上第一场排球比赛。斯普林菲尔德市立学院的特哈尔斯戴博士将其命名volleyball，意为空中飞球。 ;排球运动1900年左右自美国传入加拿大，1905年传入古巴、1912年传入乌拉圭，1914年传入墨西哥，成为当时风靡美洲的一项时尚运动。 1900年左右先后传入印度、中国、日本、菲律宾等亚洲国家。 1914～1918年第一次世界大战期间，先后在法国、意大利、苏联、波兰等欧洲国家流传开来并得到广泛开展。 ;排球在发展过程中形成了多种形式： 沙滩排球 九人制排球 小排球 软式排球 残疾人排球;排球规则的起源与传播; 随着排球市场化运作的需求，国际排联经过多年的调研，对排球规则进行了伤筋动骨的改革。1998年前后，排球运动为了提升自己的吸引力，室内排球开始进行了一些规则上的改进。;  首先是改发球得分制为每球得分制：这是为了有利于电视转播时间的掌控和防守也可以得分的需要。以往只有在本方发球的情况下才可得分，现在接发球一方获胜也可得分。电视转播比赛的时间也相应得到了缩短，减少了接发球方不得分，换发球的时间。 其次是将比赛每局局分作了相应的更改。即比赛前四局每局比分为25分，最后一局比分为15分。如前四局比分达到24平，第五局比分达到14平以后，比分必须超过对方2分的队获胜。每局比分不封顶，也就是说，可以无限制地延续下去，直至某队领先2分获胜为止。; 第三项是每局设两次技术暂停，其目的是为了插播电视广告，从而提升了排球比赛商业化运作的优势，使得赞助商的利益得到充分的体现。此项改革有利于排球赛事的全球推广。 第四项是“自由人”的设立，这是为了进一步提高排球比赛的观赏性，增多排球比赛中的攻防回合，加强防守，改变攻强守弱的倾向，使得比赛更加精彩。每支球队设1名“后排自由防守队员”，他身穿与队友不同颜色的上衣，可以在后排替换任何一名队员，但不许发球、扣球或参与前场进攻。。;世界排球的发展趋势;娱乐排球;竞技排球;竞技排球;世界主要排球比赛：;现代排球;我国排球运动的发展;中国著名排球运动员获奖情况;1979年第 2届亚洲男子排球锦标赛中，汪嘉伟被评为“最佳运动员”；徐真被评为“最佳发球手”；陈刚被评为“最佳拦网手”;胡进、沈富麟、曹平被评为“优秀运动员”。 1981年世界杯赛亚洲预选赛中，汪嘉伟被评为男子“最佳运动员”;郎平、孙晋芳、周晓兰被评为女子“最佳运动员”。 1981年第 3届世界杯女子排球赛中，孙晋芳获“最佳运动员”、“优秀运动员”和“二传”奖;郎平获“优秀运动员”奖。;; ;;排球运动的锻炼价值  排球运动具有较高的趣味性，对丰富业余文化生活、锻炼身体、增进健康有着不可忽视的作用。参加排球运动不仅能提高人们的力量、速度、灵敏、耐力、弹跳、反应等身体素质和运动能力，并改善身体各器官、系统的机能状态，而且还能培养机智、果断、沉着、冷静的心理品质。通过排球比赛和训练，可以培养团结战斗的集体主义精神；可以锻炼胜不骄、败不馁，勇猛顽强，克服困难，坚持到底等良好作风。; ;　　;? ;第二讲 排球比赛基本知识 与基本技术 ; 一 器材设备 1 比赛场地 2 球柱球网 3 球 4 裁判台 ; 1 比赛场地 比赛场地分为比赛场区和无障碍区。 比赛场区为18m×9m的长方形，其四周至少有3m宽的无障碍区。场区上空的无障碍空间从地面量起至少高7m。地面应为木制或合成物质的。室内场区的地面必须是浅色。; 场上画线（5cm） 界线：即划分场区两条端线和两条边线，它们都包括在场区面积内。 中线：网下连接两条边线的中点，将比赛场区划分成长9m、宽9m的两个相等场区。 进攻线：每个场区内离中线3m的线。 虚线：无障碍区内每条进攻线两端有5段长15cm、宽5cm、间隔20c