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伟大的悲剧超实用课件汇编
羸弱 告罄 毋宁 毛骨悚然 怏怏不乐 不如 形容十分恐惧 形容不高兴或不满意的神情 瘦弱 财物用完 预习检测三:理解词语 1、不动唇,不指读,忌回视。 2、眼扫视,心专一,脑直映。 3、抓重点,记大意,明中心。 4、每分钟不少于450字。 1、概括文章主要内容(可从时间、地点、人物、事件、结果等方面思考) 2、文中写到几位英雄,他们的名字分别是什么? 3、请你用一个词来形容读完文章后的感受或心情。 整体感知: 课文写的事件发生在 年,_ 国人斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,到达时间为 ,但却悲哀地发现已经有人捷足先登,他们仅仅比 人阿蒙森迟了 ,于是只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去。 1912 一个月 英 1月18日 挪威 本文共写了5个人物,他们的姓名和身份分别是: 威尔逊——博士,负责科学研究 埃文斯——英国海军军士 劳伦斯·奥茨——英国皇家禁卫军的骑兵上尉 鲍尔斯——? 罗伯特·福尔肯·斯科特——英国海军上校 1、从哪些地方可以看出这是个“悲剧”? 2、从哪些地方可以看出这个悲剧是“伟大”的? 研读品味 ——失败之悲 他们认为:“对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个什么也不是”,你怎样理解这句话?你同意这个说法吗? 或者:假如你是斯科特探险队中的一员,当你发现失败已经成为事实的时候,你的心情会如何? 他们当时是怎样想的、怎样做的? ——作证之悲 “他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。” ——死亡之悲 1.埃文斯精神失常,死了。 2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。 3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。而且始终没向世界哀叹过自己最后遭遇到的种种苦难。 1、诚信,有令人敬佩的绅士风度; 2、坚毅执着,为事业而献身的英雄气概; 3、强烈的集体主义精神; 4、无私的爱 伟大在于: 悲 剧 精 神 失败 牺牲 伟大 作证 根据以上认识,谈谈你是如何理解课文题目《伟大的悲剧》的? 用“悲在 ,而 伟大”的句式表述。 悲在失败,而冒险精神伟大 悲在为胜利者作证,而诚信的绅士风度伟大 悲在生命的毁灭,而团结无私、献身科学的精神伟大 体验反思 请用一句话说说你学完本文后所受的感受或启发? 深入探究 1、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕? 2、斯科特一行探险的意义何在? 这可以从课文的最后一段中找到答案:“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家,茨威格想到的绝不主要是事业的成功者,而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个价值标准,茨威格当然认为给斯科特作传记会更有意义,会给人长久的思考。 1、茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传,却充满激情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕? 认识自然,挑战人类自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞。 2、斯科特一行探险的意义何在? 合作探究1、文中说“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”。作者在这里要表达的是什么意思?你同意这种说法吗?你是怎样理解的? 表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀的心情。 作者为斯科特这个失败者作传,本身就说明作者不同意这个观点。 2、“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”。国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”?这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情? 这是拟人手法。 在痛苦万分的斯科特眼中,飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋得意。 3、“它的占领者还在这里留下一封信……他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务,他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的”。斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗? 因为他讲求绅士风度,主张诚信,能勇敢地承认自己的失败。 正因为这一行为,他的人格才显得无比高尚,也赢得了人们的尊敬。 4、但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下
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