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本章热点专题复习剖析

垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧。 例5 如图,已知△ABC,AC=BC=6,∠C=90°,O是AB的中点,圆O与AC相切于点D,与BC相切于点E,设圆O交OBC与F,连DF并延长交CB的延长线与G。 (1)∠BFG与∠BGF是否相等?为什么? (2)求由DG,GE和ED所围成的图形的面积(阴影部分) 2.如图2,AB,AC是圆O的两条切线,切点分别为B﹑C,D是优弧BC上的一点,已知∠BAC=80°,那么∠BDC=____。 3.如图,这是一个滚珠轴承的平面示意图,其内外圆周的半径分别是2和6,则在两圆周之间所放滚珠最大半径为____。这样的滚珠最多能放____颗。 4.如图,在RT△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,BC=2,O,H分别AB,AC的中点,将△ABC绕点B逆时针旋转120°到△ABC的位置,整个旋转过程中,线段OH所扫过的面积即(阴影部分面积)为___。 本堂课你能完整地回顾本章所学的有关圆的知识吗?你学会了哪些与圆有关的证明方法?你还有哪些困惑与疑问? 本章热点专题训练 R·九年级上册 新课导入 1.垂径定理及推论 推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的 两条弧。 推进新课 2.三角形内切圆的半径R,周长L与面积S之间的关系。 利用圆的轴对称性构造直角三角形,但要注意两圆圆心在同侧还是异侧。 3.两圆相交作公共弦的问题 典例分析 D 例2 如图,在垂径定理的运算中,常涉及弦长a,弦心距d,半径r,以及弓形高h这四者之间的关系,它们的关系是( ) 例3 如图,已知圆O是ΔABC的内切圆,切点为D,E,F,如果AE=1.CD=2,BF=3.且△ABC的面积为6,则内切圆的半径r=_____。 解:(1)∠BFG=∠BGF.连OD,OD=OF, ∴∠ODF=∠OFD,又圆O与AC相切于D, ∴OD⊥AC,又∠C=90°,即GC⊥AC,∴OD∥GC.∠BGF=∠ODF, 又∠BFG=∠OFD,∴∠BFG=∠BGF. 例6 如图圆O的半径为1,过点A(2,0)的直线与圆O相切于B,交y轴于点C。 (1)求线段AB的长。 (2)求以直线AC为图像的一次函数的解析式。 1.如图1,AB是圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为P,若AP∶PB=1∶4,CD=8,则AB=____。 10 50° 课堂演练 6 2 课堂小结

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