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第十单元 酸 和 碱 课时目标 1、知道生活中常见的酸和碱。 2、了解酸碱指示剂及变化规律。 【实验10-1】将8支试管分成两组，每组的4支试管中分别加入少量食醋、石灰水、盐酸和氢氧化钠溶液。向其中一组试管加入紫色石蕊溶液，向另一组试管中加入无色酚酞溶液，观察现象。 一、酸碱指示剂酸碱指示剂、能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质。常见的指示剂有：紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液。 小结： 变色规律： 紫色石蕊溶液： 无色酚酞溶液： 如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性？ 检验酸性溶液的方法：取少量该溶液，滴加紫色石蕊溶液，若紫色石蕊溶液变红色，则该溶液为酸性溶液。 检验碱性溶液的方法：取少量该溶液，滴加紫色石蕊溶液，若紫色石蕊溶液变蓝色，则该溶液为碱性溶液。 或取少量该溶液滴加无色酚酞溶液，若无色酚酞溶液溶液呈现红色，则说明该溶液为碱性溶液。 第十单元 酸 和 碱 课时目标 1、知道盐酸和硫酸的物理性质。 2、了解酸的化学性质。 浓硫酸的特性 吸水性（干燥剂：O2、H2、N2、CO2、CO）（NH3不行） 脱水性 强烈的腐蚀性 强氧化性 小结： 酸具有的一些相似性质： （1）酸能使紫色石蕊溶液变红，不能使无色酚酞溶液变色。 （2）酸能与镁、铝、锌、铁等金属反应，生成氢气 Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑ （3）