人文经典阅读（一）.PDF

+ 人文經典閱讀(一) 第十一週 + 上週主題：魔幻現實主義  〈公園續幕〉(10:251-253) 報告同學：常鴻雁、劉怡玲  〈手紋〉(10:255-256) 報告同學：黃怡方、黃士瑋 何謂魔幻現實主義？ 報告同學：卜憲鵬、李元莉 國立交通大學人文社會學系蔣淑貞老師 +後殖民主義 導論 為何後殖民 新移民的遷徙與流離  《午夜之子》(1995) 今日印度與巴基斯坦、孟加拉的緊張關係 去殖民化與文化抗爭 電影《打不倒的勇者》 (Invictus) 殖民經驗的歷史創傷 電影欣賞《午夜之子》 (2013) 國立交通大學人文社會學系蔣淑貞老師 + 文本閱讀 下週報告同學 黃思閩：〈愛在孟買〉 (197-218) 楊子玉：〈山姆與老虎〉 (219-234) 黃豪瑞：〈阿布拉卡達布拉〉 (11:235-267) 國立交通大學人文社會學系蔣淑貞老師 + 文本閱讀 下週報告同學 黃思閩：〈愛在孟買〉 (197-218) 楊子玉：〈山姆與老虎〉 (219-234) 黃豪瑞：〈阿布拉卡達布拉〉 (11:235-267) 國立交通大學人文社會學系蔣淑貞老師 + 《打不倒的勇者》(Invictus)討論題 下面兩張圖都是南非國旗，請說明它們的不同與代表的 意義。 國立交通大學人文社會學系蔣淑貞老師 + 《打不倒的勇者》(Invictus)討論題  1948年至1994年間南非共和國實行的一種種族隔離制度。 曼德拉以足球彌平種族衝突，你認為成功的關鍵為何？ (橄欖球隊下鄉)  南非和印度皆為「後殖民國家」，兩者對前殖民主的態 度有何不同？(下週討論) 國立交通大學人文社會學系蔣淑貞老師