十、资讯形式以及学习效果.PDF

十、資訊 形式以及學習效果: 一幅圖畫勝過千言萬語 我們都知道，人們常說，一幅圖畫勝過 千言萬語。現在，我們就以兩張投影片 來說明這事情。 一幅圖畫勝過千言萬語 考慮一個舊時代的黑白電視螢幕： 每一個畫素都有8階 500列畫素 之亮度變化 600行畫素 投影片27 • 這台電視螢幕的 一個畫面提供的資訊量是 500 ×600 log2 8 900,000位元 • 假設電視主播員解說時 ，他必須用 1,000個單 字來說明這個螢幕的內容 ，而他的詞庫裡有 10,000個單字 。 •則這位主播員解說一個螢幕所提供的資訊量是 1,000 log2 10,000 13,289 位元 •所以 ，一台舊時代的黑白電視 機 ，儘管已 經是過時淘汰的黑白電視，它所提供的資 訊總量還是比口頭說的多， 真的是一幅畫 面 勝過千言萬語! 投影片28 如果我們考慮一台52英吋的高畫質電視螢幕(HDTV) ，那麼 這台高畫質電視螢幕所提供的資訊含量就更高了 ! 由這些證據看來，我們可以說， 一幅影像所提供的資訊量， 比起口頭 敘述所提供的資訊量是要多得多的。 一般說來，圖片資訊 對我們的神經系統的影響力是比序列 式資訊來得強烈，而且它的記憶時間也比較長。 例如 ，隨著年齡的增加，我們有時明明就記得這個人的面 貌 ，但是卻一時叫不出那個人的名字。倒是很少發生 我 們還記得那個人的名字 而忘了那個人的長相吧 ! 讓我進一步說明，人 類大腦的感官知覺可以分 成兩種 ，一個是空間性的 或是圖像式的( ) ， 另一個是時間性的 或是序列性( 的 ) 。 在我們日常生活中，大部分是空間的資訊扮演 著比較重要的角色，那是因為空間的感官視 覺很自然的包含比較多的資訊量。所以人們 常說，眼睛為靈魂之窗。 除了認知與記憶之外， 我想再以投影片 29來說 明資訊的傳輸與接收 。 資訊的傳輸 方式可以是時間 形式的 、 空間形式的 、或是兩者兼備 •電視顯示器就是一個典型例子， 它是以時間 序 列的 方式來傳輸圖像的空間資訊。 • 老式的電影帶上面的錄音軌 ，是以空間排列的 方式來傳輸聲音的時間資訊 。 • 而一個連續放送的電視節目，則是結合 了空間 與時間的 方式來傳輸影音資訊 。 投影片29 一維及二維計算器具 之比較 一維算盤 二維算盤 注意 ：其實這是一個 對數機器或是 一個 熵計算機！ 投影片30 從投影片 30我們看到，把一串珠子適當地排列成二維 的方式，就變成算盤，變成一個更有效率的計算器 。 要說明的是 ，一維計算器也就是一( 串珠子的算盤 )早 在數千年前就已經被好幾個古老文明(例如 :埃及、 印度、巴比倫、中國等 )各自發明了。而中國人又 在一兩千年後將其改變成二維型式，稱之為算盤 。 就如同我們所見，從一維變成二維， 它的計算效率 就 大幅提高 了。 還有，自從算盤變成了二維的裝置後，中國、日本 以 及許多東亞地區國家都使用它，用了幾千年，一直