单词形象记忆法实战.ppt

第4讲 单词形象记忆法实战（四） 初中二年级 1、exercise [ eks?saiz ]n.——练习 分析：ex——“一休”的近似发音；er——“儿”的拼音； ci——“刺”的拼音；se——“蛇”的近似拼音； 记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。 2、program [ pr?ugr?m ] n.---（戏剧、广播、电视等的）节目；表演 分析：pr –“胖人”的拼音首字母； o—外形像鸡蛋， gr –“工人”的拼音首字母，am--是 记忆方法： 一个胖人进了鸡蛋之后变成一个工人，这是很受欢迎的节目 3、result [ riz?lt ] n.---结果；成果 分析：re –“热”的拼音；su –“叔”的近似拼音；lt –“楼梯”的拼音首字母； 记忆方法：天很热的结果就是叔叔不愿意爬楼梯 4、active [ ?ktiv ] adj.--- 活跃的；积极的 分析：act——动作；iv——四；e——“鹅”的拼音； 记忆方法：这些活跃的动作吓跑了那四只鹅。 5、health [ helθ ] n.——健康 分析：he——“他”的拼音；al——所有（all）的近似拼写； th——“退化”的拼音首字母； 记忆方法：他的健康越来越差，身上所有的器官都已经退化了。 6、habit [ h?bit ]n. --习惯 分析：—ha 哈， bi -- 笔 ， t -- 伞 记忆方法：哈哈……你怎么老是改不掉把笔说成伞的习惯啊！ 7、try [ trai ] v. --试图；努力；设法 分析：tr -- 铁人的拼音， y --叉子 记忆方法: 铁人试图（努力）用叉子吃饭。 8、grade [ greid ] v. 分数；成绩 分析：gr --工人， a --一个， de– “的”拼音 记忆方法：这个工人取得了一个很好的成绩 9、different [ difr?nt ]adj.——不同的 分析：“第一夫人”的谐音； 记忆方法：第一夫人果然与众不同 10、maybe [ meibi ]adj. --或许；大概 分析：maybe –“眉笔”的谐音 记忆方法： 这或许是用眉笔写的 11、although [ ?:le?u ]conj.——虽然 分析：al——all（所有的）的近似拼写； though——thought（think“想”的过去式）； 记忆方法：虽然所有的线索都想过了，但还是想不出来。 12、matter [ m?t? ] n.---问题，差错 分析：ma — “妈”的拼音；tt –“头痛”的拼音首字母；er –“儿”的拼音 记忆方法：妈妈很头痛，因为儿子的考试总是出差错。 13、cold [ k?uld ]adj.——寒冷的 分析：c——“吹”的拼音首字母；old——老的； 记忆方法：寒冷的风吹得老人直哆嗦。 14、stomach [ st?m?k ] n. --胃 分析：st –“石头”的拼音首字母；o –圆形的；ma –“妈”的拼音；