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- 2017-07-02 发布于江苏
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高考必备·理科数学知识网络构建
高考必备·理科数学知识网络构建
——高考到底考什么
第六章 不等式
[网络构架]
不等式的基本性质(注1) 基本不等式(注2)
注1:
定理1 如果ab,那么ba;如果ba,那么ab。
定理2 如果ab,且bc,那么ac。
定理3 如果ab,那么a+cb+c
推论 如果ab,且cd,那么a+cb+d
定理4 如果ab,且c0,那么acbc;如果ab,且c0,那么acbc。
推论1 如果ab0,且cd0,那么acbd
推论2 如果ab0,那么(n∈N,且n1)
定理5 如果ab0,那么(n∈N,且n1)
注2:
[网络导读]
(1)解不等式的过程是一个等价转化的过程,通过等价转化可简化不等式(组),可以快速、准确求解。
(2)在解不等式或证不等式的过程中,如含参数等问题的不等式,一般要对参数进行分类讨论,根据引起分类讨论的原因,合理分类,做到不重不漏。
(3)不等式、函数、方程三者密不可分,相互联系、互相转化,函数与方程思想是解决求参数取值范围等问题的重要方法。
(4)证明不等式的过程是一个把已知条件向所要证明的结论转化的过程,既考查基础知识,又考查分析问题和解决问题的能力。
(5)利用函数的单调性解决有关最值问题是高考的热点问题。
[易错指导]
易错点1:应用重要不等式确定最值时,忽视应用的前提条件,特别是易忘判断
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