新人教版用正比例关系解决问题概要1.ppt

3.这本书，每天读10页，30天可以读完。 如果每天多读5页，多少天可以读完？ 解：设χ天可以读完。 χ = 答：20天可以读完。 χ = 20 （10+5）χ＝ 10×30 15 10×30 每天看的页数×天数=总页数（积一定） 我能解决！ 4. 建筑队维修一条管道，前6天修了228米，照这样的速度，又用了15天才完成，这条管道全长多少米？ 我能解决！ 解:这条管道全长X米. 228 6 = x 6+15 6X = 228×21 X = 798 228×21 6 X = 答:这条管道全长798米. 228 6 = x 21 工作总量÷工作时间=工效（比值一定） 每天的工作时间×天数=工作总时间（积一定） 解：设x天可以完成任务。 8x=12×6 8x÷8=72÷8 x=9 答：9天可以完成任务。 运行总时间÷运行周数=运行一周所用的时间（比值一定） 解：设运行14周要用x小时。 10.6:6=x:14 6x=10.6×14 6x÷6=148.4÷6 x= 371 ____ 15 答：运行14周要用 小时。 15 ____ 371 盐 海水 = 含盐率（一定） 解：设可以晒出x吨盐。 3:100=x:585000 100x=585000×3 100x÷100=1755000÷100 X=1750 解：设x吨海水可以晒出9吨盐。 3:100=9:x 3x=100×9 3x÷3=900÷3 X=300 答：可以晒出1750吨盐。300吨海水可以晒出9吨盐。 速度×时间=路程（积一定） 解：设x小时能够返回出发点。 78x=60x6.5 78x÷78=390÷78 X=5 答：5小时能够返回出发点。 学有所得 你会锯木头吗？ 星期天，小明在家将一根木头锯成3段用10分钟，如果要锯成6段，要多用多少分钟？ 张师傅的小汽车油箱的容积是56升，行驶50千米的耗油量是4升。五一假期他准备驾车从长安到距离750千米的江西旅游。请你算一算，一箱汽油够不够用？ 看谁的解法多 去时每小时行100千米，2小时到达重庆。 回来时每小时行80千米，2.5小时回到隆昌。 大胆尝试 选择其中的三个数量编一道正比例或反比例应用题。 用正反比例关系解决问题 人教版小学数学六年级下册 课前复习一：通过学习正反比例，你能填写下表吗？ 正比例 反比例 相同点 不 同 点 变化的方向相同，一种量扩大或缩小，另一种量也扩大或缩小。 都是两种相关联的量，一种量随着另一种量变化。 变化的方向相反，一种量扩大（缩小），另一种量反而缩小（扩大）。 两个量相对应的两个数的比值(商)是一定的。 两个量相对应的两个数的乘积是一定的。 = k(一定） x×y=k（一定） 变化方向 一定的值 关系式 判断下列每题中的两个量是不是 成比例，成什么比例？为什么？ 当单价一定时，总价和数量成正比例。 1、购买课本的单价一定，总价和数量。 因为 所以 总价 数量 =单价（商一定） 2、总路程一定，速度和时间。 速度×时间=路程（积一定） 当路程一定时，速度和时间成反比例。 当总数一定时，生产的天数和每天 生产的件数成反比例。 因为 所以 3、零件总数一定，生产的天数和每天 生产的件数。 每天生产的件数×天数=总数（积一定） 判断下列每题中的两个量是不是 成比例，成什么比例？为什么？ 4、总钱数一定，用去的钱数和剩下的钱数。 不成比例 因为 所以 用去的钱数+剩下的钱数=总钱数（和一定） 判断下列每题中的两个量是不是 成比例，成什么比例？为什么？ 2、判断什么不变，两种相关联的量成什么比例，并列出相应的等式。 （1）一台机床5小时加工40个零件，照这样计算，8小时加工X个。 （2）一列火车从甲地到乙地，每小时行90千米，要行4小时；如果每小时行80千米，要行X小时。 80x=90×4 40 5 = X 8 工作总量÷工作时间=工作效率 速度x时间=路程 工作效率不变 路程不变 我们家上个月用了8吨水,水费是12.8元. 我们家用了10吨水. 李奶奶家上个月的水费是多少元? 张大妈 李奶奶 每吨水多少元? 12.8÷8=1.6(元) 10吨水多少元? 1.6×10=1