atm取款机实训文档概要1.doc

长 沙 学 院 课程设计说明书 题目 程序设计基础课程设计 系(部) 计算机科学与技术系 专业(班级) 2012级计科1班 姓名 刘江惠 学号 2012021102 指导教师 黄娟 起止日期 2013.9.2-2013.9.6 课程设计任务书 课程名称：程序设计基础课程设计 课程编码：JX020139 课程类别：集中性实践教学环节 学分数：1 学时数：1周 开课学期：3 设计题目：银行ATM存取款系统、个人通信录系统（任选一题） 已知技术参数和设计要求： 需求说明及要求 题目一：银行ATM存取款系统 银行ATM存取款系统业务描述如下： 银行ATM存取款系统能为用户提供存款、取款、查询、转账和修改密码的功能。为了模拟真实的ATM业务环境，本系统必须实现存款、取款、查询、转账、修改密码以及开户的功能。用户通过开户业务在本系统开立银行账户，之后可以通过该银行账户登陆ATM系统，在系统中实现存款、取款、查询账户信息、修改密码的操作。本系统各个业务有如下注意点： 登陆系统 用户登陆之前，必须在登陆界面输入其银行账户，通过其正确输入的银行账户登陆系统。 开户业务 要使用本系统必须首先执行开户业务开立新的银行账户，并且将此新开的银行存储于文件当中。同时，系统以身份证号码作为开户的充分条件，即一个身份证号码只能开立一次银行账户。 存款业务 客户登陆系统后，选择存款业务，即可以将输入的存款金额存入相应的账户。 取款业务 客户登陆系统后，选择取款业务，即可以将输入的取款金额从相应的银行账户取出，但是取款金额必须大于目前的账户余额。 查询业务 客户登陆系统后，可以选择查询业务，查询账户余额。 转账业务 客户登陆系统后，可以选择转账业务，进行转账。注意的是转账的目的账户必须是本系统已经存在的银行账户。 修改密码 客户登陆系统后，可以选择修改密码业务，进行密码修改。 各阶段具体要求： 1、需求分析阶段 熟悉系统业务，从业务中抽取出系统的需求，形成完善的需求说明书。 2、系统设计阶段 根据需求，进行程序设计，包括定义系统的界面、定义系统数据的存储方式等，形成完善的设计说明书。 3、编码实现阶段 （1）完成代码编写 （2）要求代码编写规范 4、系统测试阶段 （1）完成功能调试 （2）要求完成必要的测试工作 5、交付实施阶段 （1）提交可正常执行的系统 （2）提交系统需求说明书、设计说明书、程序代码 （3）撰写课程设计报告书 （4）要求规范地书写文档 设计工作量： （1）软件设计：完成问题陈述中所提到的所有需求功能。 （2）论文：要求撰写不少于3000个文字的文档，详细说明各阶段具体要求。 工作计划： 软件开发进度如下，论文同步进行； 1. 选定题目（2课时） 2. 需求分析（2课时） 3. 概要设计（2课时） 4. 详细设计（2课时） 5. 编码实现（8课时） 6. 系统测试（1课时） 7. 模拟实施（1课时） 8. 答辩（2课时） 班级 周次 节次 教室 内容 指导教师 12计科1班 1周周一 3-4 致远楼1403 布置任务 黄娟 1周周一 5-8 致远楼1403 上机调试 1周周二 3-4 致远楼1403 上机调试 1周周三 5-8 致远楼1403 答疑 1周周四 5-8 致远楼1403 上机调试 1周周五 5-8 致远楼1408 答辩 注意事项 提交文档 长沙学院课程设计任务书 （每学生1份） 长沙学院课程设计论文 （每学生1份） 长沙学院课程设计鉴定表 （每学生1份） 指导教师签名：　　 　　　　日期：　　 　　 教研室主任签名：　　　　　　　 日期：　　　　　　　　 系主任签名：　　　　　　　　　 日期：　　　　　　　　 长沙学院课程设计鉴定表 姓名 刘江惠 学号 2012021102 专业 计算机科学与技术 班级 12计科1 设计题目 银行ATM存取款系统 指导教师 黄娟 指导教师意见： 评定等级： 教师签名： 日期： 答辩小组意见： 评定等级：　　　　　答辩小组长签名：　　　　　日期：　　　　 教研室意见： 教研室主任签名： 日期： 　 系（部）意见： 系主任签名：　　　　　　　　日期：　　　　　 说明 课程设计成绩分“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四类； 目 录 第1章 问题描述 2 1.1 设计内容 2 1.2 设计要求 2 1.2.1 功能要求 2 1.2.2 界面要求 3 1.2.3 技术要求 3 第2章 系统设计与实现 4 2.1 系统总体设计 4 2.1.1 数据结构设