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- 2017-07-04 发布于四川
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大学生职业生涯规划与就业指导 第二章 大学生就业能力培养 通过对本章的学习,使学生了解成功就业所需的能力和素质,掌握能力与就业能力的基本概念及其分类;重点掌握基础能力、专业能力、个人综合素质能力的基本要素及其培养;同时结合自己学习生活和实践,不断培养和提高自己的就业能力。 案例导入 招聘中的尴尬 朱同学是浙江某高职学院06级学旅游专业的应届毕业生,在班里学习成绩数一数二,又是班干部。快毕业了,工作总找不好。这天他接到学院系部辅导员老师的电话,有个新区要开发一个旅游景点,找到学院希望推荐几个“好”点的同学。于是朱同学被推荐去招聘单位应聘,结果很快就被打发回来了。学院老师很纳闷,于是电话联系了招聘单位。 招聘单位人力资源部张经理说:“你推荐的这个学生是不错,不过他好象缺乏自己的思路,缺少独立工作的能力,而我们这次招聘就是希望找个思路清晰,具有独立工作能力的人”。 讨 论 1、为什么说是“招聘中的尴尬”? 2、学院推荐的“好”与用人单位招聘的“好”有何区别? 3、毕业生应该具备哪些能力?…… 第一节 能力概述 一、能力的含义 能力是一个人顺利完成某种活动所必须具备的心理特征的总和。 能力与大脑的机能有关,主要侧重于实践活动中的表现,即顺利地完成一定活动所具备的稳定的个性心理特征。
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