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园校协作互动_学前专业学生专业能力培养的有效途径_蔡东霞.pdf
2009 5 No1 5, 2009
( 215 ) EDUCAT I ON EX PLORA T ION Serial No1215
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: 我国传统的高师院校学前专业学生专业能力培养在实践中存在诸多问题要解决这 问题, 必须对
传统教育实践进行改革高师院校与幼儿园合作互动不仅能够整合高校与幼儿园的资源和力量, 共同促进幼儿身
心健康发展, 更可以成为学前教育专业学生专业能力培养的有效途径
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