九年级菱形演示文稿.pptVIP

第三章 证明(三);还记得菱形定义是：;已知：如图，四边形ABCD是菱形，AB=BC。 求证：AB=BC=CD=AD;已知：如图，菱形ABCD的对角线相交于O点 求证：AC⊥BD，AC平分∠BAD和∠BCD，BD平分∠ABC和∠ADC ;菱形的面积公式：S= （a，b分别是两条对角线） 推导： S菱形ABCD=S△ABD+S△CBD 菱形的面积公式：S=ah（ a是菱形的一条边，h是此边上的高）;菱形的判定：1：定义证 2：四条边都相等的四条边是菱形 它的作用和推理格式： 3：对角线互相垂直的平行四边形是菱形 它的作用和推理格式：;A; 正方形;正方形的判定： 1.若已知图形是菱形，只要证明----------- 或-------------------- ;1.已知：菱形ABCD中，E、F分别是CB、CD上的点且BE=DF。 求证：(1)△ABE≌△ADF (2)若连接AC你能确定AC与EF的关系吗？;例3 已知：如图，四边形ABCD是正方形，延长BC至点E，使CE=AC，连接AE，交CD于F， 你能 求出∠AFC的度数吗？; 学以致用;1、求证：有一条对角线平分一个内角的平行四边形是菱形 ;3、已知:△ABC中AB=AC，M为底边BC上任意一点，过M点做AC，AB的平行线交AC于P，交AB于点Q。求M 位于BC什么位置时，四边形AQMP为菱形，并说明理由。;感悟与收获