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从2013年上海高考第31题——谈牛顿运动定律的解题思想和方法
36卷第 2期 物 理 教 学 V0I.36NO.2
2014年 2月 PHYSICSTEACHING Feb.2014
}高考与竞赛{
从 2013年上海高考第 31题——
谈牛顿运动定律的
解题思想和方法
刘 玲 (复旦大学附属中学 上海 200433)
摘 要 牛顿运动定律是力学的主干部分之一,是高考的重要 内容,本文分析 了2013年上海高考的第 31题,并提供了相
关的拓展提高题 以提高学生的物理思维能力,对教学上相关内容的复习有一定的参考价值。
关键词 牛顿运动定律 运动学 动力学
文章编号 1002—0748(2014)2—0057 中图分类号 G633·7 文献标识码 B
我们先来看看 2013年上海高考的第 31题 : 要分段分析 ;
[题] 如 图 1,质量为 M、长为L、高为 h的矩 ③ 结合受力情况 ,分析两物体 的运动情况;若
形滑块置于水平地面上 ,滑块与地面间动摩擦 因数 有多段运动 ,则要分段分析 ;
为 ;滑块上表面光滑 ,其右端放置一个质量为m 的 ④ 分析两物体之间的位移关系、时间关系和速
小球。用水平外力击打滑块左端 ,使其在极短时间 度关系等 ,选择适 当的运动学公式,列 出运动学
内获得 向右 的速度 。,经过一段时间后小球落地 。 方程 ;
求小球落地时距滑块左端的水平距离 。 ⑤ 根据牛顿第二定律列出动力学方程 ;
⑥ 求解方程 ,得出结论。
解答过程 :对滑块来说 ,小球在滑块 上运 动
时 ,滑块受到地面对它的摩擦力为 厂,滑块做匀减
.
速运动 ,设此 时加速度 的大小为 a。根据牛顿第
卜.-———一 ——
二定律 ,滑块的运动满足
图 1
(M + )g— Mal
本题考查 的牛顿运动定律 ,包含运动学和动力
学的内容 ,容量较大 ,要求考生仔细分析各个过程 中 所 以
物块与小球的受力情况和运动情况 。本题有一定的
难度 。 (+ )g
这类题 目讲究解题 的策略,在解决此类 问题的 当滑块和小球分离时,此时滑块的速度为 73,由
每一个阶段 ,需要我们不断地提 出各种辅助性的问
运动学知识 ,得到 一 一2aL,所以,
题引导思维 ,为思维的方向确定一个个具体的 目标 ,
目标确定好以后 ,还需要对 目标 的实现过程不断地
进行控制 、分析和适当的调节 ,保证整个解题过程的
思路处于一种 自觉、积极和有序 的状态 。这样 的问
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