八年级下册第四单元复习汇编.ppt

八年级下册第四单元复习汇编

一 、民族区域自治的实行 1.我国民族分布特点:大杂居 小聚居 2.我国实行民族区域自治制度(基本国策): 在国家的统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,由少数民族人民当家作主,自己管理本民族的内部事务。 3.意义:对祖国统一、民族平等、名族团结和地区发展具有重大意义,成为我国一项基本国策和基本政治制度。 二、各民族共同发展 措施: 1、加强少数民族地区基础设施建设,促进基础产业发展。 2、在少数民族地区实行民主改革(西藏) 3、发展农牧业经济,加大改革的力度 4 、实施西部大开发战略 5、加强和支援少数民族地区的建设事业 (孔繁森) 三 、“一国两制”伟大构想 四、港澳的回归 香港回归:1997年7月1日 香港特别行政区 澳门回归: 1999年12月21日 澳门特别行政区 历史意义: 1、香港澳门回归,洗雪了百年国耻。标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 2、开创了香港和澳门历史发展的新纪元 3、为解决台湾问题提供了成功的范例。 六、两岸关系的变化 1、1979年,人民解放军停止炮击金门、马祖。 2、1987年,台湾调整“三不政策”,并开放台湾居民赴大陆探亲,逐步开放经济、文化等方面的交流。——两岸关系发生了历史性的变化 3、1992年,台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识” ——“海峡两岸均坚持一个中国原则”。 4.1993年,两会举行“汪辜会谈”,两岸关系发展迈出了历史性的一步。 目前解决台湾问题存在哪些阻碍? 两岸关系发展的认识 阻碍:一是外国反华势力的干涉破坏。 二是台湾“台独”分子的分裂活动。 认识: 随着海峡两岸交流日益频繁,实现祖国的最终统一,是民心所向,是历史的必然潮流。 * 一国两制 一个国家 两种制度 中华人民共和国境内(核心) 大陆实行社会主义制度,港澳台地区实行资本主义制度。同时在这些设立特别行政区,享有高度自治权。 意义:为完成祖国统一大业指明了正确道路,成为我国重大国策. 邓小平 改革开放后提出(解决台湾问题) 改革开放 以后 50年代中期 新中国成立初 时 间 邓小平 江泽民 胡锦涛 武力解放台湾 和平方式解放台湾 和平统一,一国两制 1995年八项主张 (新时期推进祖国和平统一的指导思想) 《反分裂国家法》 毛泽东 五、党和国家对台方针的变化 方针政策 *

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