济南版生物七下第一节《人体的激素调节》ppt课件剖析.ppt

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济南版生物七下第一节《人体的激素调节》ppt课件剖析

第一节 人体的激素调节 外分泌腺 内分泌腺 比较项目 外分泌腺 内分泌腺 导管 分泌物去向 举例 导管 毛细血管 唾液腺、汗腺、皮脂腺、胰腺 有 无 甲状腺、垂体、 胰岛 激素----由内分泌腺分泌的对身体 有特殊作用的化学物质。 特点:含量少,作用大 功能: 调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动。 资料 实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。 实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 甲状腺激素能促进人和动物的生长发育 思考: 如果甲状腺激素分泌异常时怎样? 结论: 原因:婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足。 其主要表现是:身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全。 呆小症 甲亢(甲状腺功能亢进症) (l)新陈代谢过于旺盛,患者食量很大,却身体消瘦。 (2)患者神经系统兴奋性过高,情绪易激动、失眠健忘、心率和呼吸频率加快等。    地方性甲状腺肿大 (大脖子病) 侏儒症 巨人症 幼年时生长激素分泌过多 巨人症 : 巨人症和侏儒症形成的原因: 侏儒症: 幼年时生长激素分泌不足 生长激素 成人分泌过多:肢端肥大症 材料 实验一:狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,再将切除的胰腺移植到狗的腹部皮下,尿液中葡萄糖消失。 实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部分萎缩了,只有内部一团团的细胞──胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。 此实验说明:可能是胰岛分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。 实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。 此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的吸收和利用。

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