优秀编辑的必修课.pptxVIP

优秀编辑的必修课;;一、编辑是什么;;4、编辑的职业道德 是指从事编辑工作的人们在出版物编辑出版过程中应遵循的道德。 首先是爱岗敬业精神。编辑的爱岗敬业精神表现为对书稿编校质量的负责。朱熹说过：敬业者，专心致志以事其业也。” 近代大编辑家、商务印书馆创办人之一张元济就是专心致志的典范。历史上流传下来的二十四史谬误不少，他主持编纂百纳本《二十四史》，为求得图书的质量，寻觅善本，走遍国内所有的藏书楼，抄录、摄影、比较、甄别，真是呕心沥血。这部二十四史3301卷，820册，编完后，张元济先生一页页校对三遍，付印时一页页签上自己的名字，以示负责。他从事编辑出版工作60年，任何事情都认认真真，一丝不苟。 ;其次，具有同团队合作精神。身为编辑，要善待同仁，对搞出版生产的同志，对搞发行的同志，对印制单位的同志，对社内从事其??综合性服务性工作的同志要尊重，并充分理解他们岗位的重要性和作用。要团结、友爱、互助，不能把荣誉成绩全看成是自己的。 最后，具备良好的文化素养。生活是由艺术、表达、历史和经验所交织，文化素养要求在创造公众语言和“群体思考”上对琐事及其用途有范围广泛的理解。从熟悉的街道路标，到历史出处的知识，再到理解最近的俚语，文化素养需要理解文化的相互影响并作出反应。;二、编辑要具备的基本素质;C、专业素质：一个好的编辑，应该是所涉及相关领域的专家，至少是个理论专家，具有广博深厚的知识储备。编辑平时要注意专业知识的积累，不断学习，不断提高，不断更新自己的知识结构，不断获取新信息，做好知识储备。只有这样，才能在组稿时筛选出高水平、好质量的稿件，才有比较全面的掌握，才能对所涉及的领域作出横纵向的分析把握。 D、文字功底：一个好编辑并非一个好的作者，但是作为文字的审阅者，编辑必须具备对汉语言优秀的判断鉴别能力，工作时一定要严谨、清晰、准确。编者按和编后等经常出现在文章当中，精彩的部分并非身为编辑的文字表现，但很多时候需要编辑用文字来引导读者去更方便、更深入、更有效率地了解一篇文章。对编辑而言最重要的是对文字的判断力、鉴别力。提高这种能力，编辑就得养成读书的好习惯，平时也可以进行杂谈随感的一些练习，多思考。;E、创新能力：首先要在选题策划上有新颖独到之处，思维敏捷、消息灵通。另外，编辑人员还应借助于互联网等现代信息工具，在短时间内大批量地开发选题，再从中筛选、改造、优化、重塑、升华出一批有价值的选题。其次，在栏目设置和标题制作上也需要创新精神。最后，稿件的选取也能充分地体现出编辑的特点。编辑的创造性是在尊重原文、保留原意的基础上对其进行一定的创意加工，从文章的整体或局部构思方面给作者提出明确合理的建设性意见，使文章质量得到进一步提高。;F、耐心细致：编辑工作是艰苦和默默无闻的，“助人成就自清寒，文章无名播万言”，常被人看做为他人做嫁衣。有的时候，文章的选题很好，但其内容的实质并未真正的表达出来，此时就需编辑来进行一场“大手术”，无异于重新创作。并且，报刊出版有其连续性，由于时间及周期的要求，让编辑处于一种周而复始永不停歇的状态。 因此，编辑不仅需要具备深刻的理论知识、高超的操作能力，还要有不辞劳苦的深耕细作，要耐得住寂寞，潜下心来，心甘情愿“为人做嫁衣”。;三、怎样做好编辑;编辑的必修课一：编辑力 马可·波罗描述一座拱桥，他正一块一块石头的仔细诉说着。 “到底哪块石头才是支撑桥梁的石头呢？” 忽必烈大汗问道。 “这座桥不是由这块或那块石头支撑的，”马可·波罗回答，“而是由它们所形成的桥拱支撑。” 忽必烈大汗静默不语，沉思良久，然后说： “为什么你跟我说这些石头呢？我所关心的只有桥拱。” 马可·波罗回答： “没有石头就没有拱桥了。” 请思考：拱桥是？？石头是？？我们这些小编又充当了什么角色？？;编辑需要专业能力，更需要专业精神。 书籍排版的原则： 左翻（文字横排）的书，右页绝不容许空白页出现； 右翻（文字竖排）的书，左页绝不容许空白页出现。 当文章不够长或多出一段，恰巧导致不该出现的空白页之处出现，该怎么办？ 1、依行文走势，增加段落，将内文延长到空白页（至少要有两行）； 2、依行文走势，减少段落，将内文挤进章节最尾页（满版为止）； 3、增加（或减少）内文小标题； 4、与著（译）者商量，调整内容长短（最好少采用此法）； 5、从全书编排上理解，若能在行距、行数、每行字数、大小标题所占空间略予调整，或可将这一方面困扰解开 6、故意制作“小注”（注释/编按），不露痕迹地加长内文； 7、刻意在版面预留空间，做成Box或抽言——难度高，但极有效； 8、增加插图或图片（留意全书的一致性）； 9、其他任何在不伤害原文的前提下的种种尝试。 ;编辑工作，具有开放性、整体性和独立性；即是技术，也是艺术，不光要做的赏心悦目，还必须塑造出价值和意义。