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  • 2017-08-18 发布于浙江
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关于项目教学法对成本会计教课的影响

关于项目教学法对成本会计教课的影响 小编又与大家见面了,今天为大家带来的内容是项目教学法对成本会计教课的影响,希望可以帮你们解决问题!一、成本会计教学改革的基本思路由于《成本会计》课程的实践性较强,结合面向岗位、学做一体的职业教育原则,《成本会计》教学应采取理实一体化;的教学模式。即以企业产品制造成本的核算过程为载体,结合项目导入、任务驱动;的教学理念,将实训与理论讲授相结合,实现教、学、做;三者的融合,其基本思路体现在以下三个方面。(一)校企合作共同开发课程为进一步适应职业教育发展的需要,加强学校与社会的紧密联系,应建立学校与社会双向参与、双向服务、双向受益的新机制。以笔者所在职业中专院校为例,曾聘请教育界专家和财税事务有限公司顾问、集团财务总监、注册会计师以及若干一线教师成立会计专业指导委员会,对会计专业教学进行指导。(二)以成本会计核算工作流程为主线,重组课程内容《成本会计》课程应以成本会计核算工作流程为主线,对课程内容进行取舍、增补与整合,并对课程结构进行调整。课程内容的选择要根据成本会计岗位工作任务所需的知识、能力、素质要求进行。例如,成本会计的品种法核算,应将要素费用的归集与分配以及在产品与完工产品的分配串联起来,创设一套从费用的归集和分配到计算出产成品成本的完整的制造业品种法综合实训项目。这样既能令学生充分体会到成本会计岗位的职责与所需的能力,了解会计信息传递流程和提

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