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1.当你面对他人的批评时 2.当你和同学有矛盾时 3.当有人对你不满时 4.当你做错事时 5.当你对他人表现不满时 6.当你对新环境不适应时 A.不要伤心,要懂得“矛盾无时不在” B.不要委屈,要提醒自己“闻过则喜” C.不要内疚,要记取“吃一堑,长一智” D.不要生气,要自勉“走自己的路” E.不要焦虑,要相信“人最终能战胜环境” F.不要愤怒,要选择“得饶人处且饶人” 二、多项选择题 1.人与人交往应该具备一定的素养,你认为应该具备( ) A.语言文明 B.盛气凌人 C.态度亲和 D.举止端庄 2.在交往中,哪些人我们要积极与之交往( ) A.坚持原则的人 B.真诚坦率的人 C.细心体贴的人 D.虚伪的人 E.不怀好意的人 F.“酒肉朋友” G讲“哥儿们”义气的人 H.口是心非的人 I.正直勇敢但暂时经济贫困的人 ACD ABCI * * * * * * * * * * * * * * * * * 3.3 主题词:交往 交往艺术 尊重 礼貌 1 让学生了解社会交往的必要性和重要性; 2 教会学生如何文明交往。 我认为…………是文明交往。 我 来 判 断 书本61页的几幅漫画中,有礼貌言行的表现,没有礼貌言行的表现。 我在“文明”这方面做的怎样?(每题一分,满分四分) 1、你时常用“请”和“多谢”等字词吗? 2、你时常亲切地向人打招呼、点头和问安吗? 3、在给别人带来不便和做错事时,你会说“对不起”吗? 4、你一般不打断别人说话,不抢着发言吗? 得分———— 做调查了! 自学指导一: 阅读课本P63页《交往舞台多宽广》,思考并回答以下问题: 1、社会交往有什么重要意义? 2、交往的必要性有哪些? 自学指导二: 阅读课本P63-64《礼貌是交往的名片》,思考并回答以下问题: 1、交往前提是什么? 2、交往的通行证是什么? 3、什么是礼貌? 4、礼貌的社会价值是什么? 古时候,有个财主请客吃饭,看看时间过了,还有一大半的客人没来。主人心里很着急,便说:“怎么搞的,该来的客人怎么还不来?”一些敏感的客人听了,心想:“该来的没来,那我们是不该来的喽!”于是悄悄走了。 主人一看又走掉好几位客人,越发着急了,便说:“怎么这些不该走的客人,反倒走了呢?” 剩下的客人一听,想:“走了的是不该走的,那我们这些没走的倒是该走的了!”于是又都走了。 请问:这则故事给我们以什么启示? ----人际交往中要注意语言艺术. “学会尊重” “巨象集团”是美国一家著名的企业,其总部设在纽约曼哈顿一幢70多层楼高的大厦内。环绕大厦的是一片郁郁葱葱的花园绿地。这天,一位40多岁的妇人领了一个十二三岁的小男孩走进这个花园中,坐在长椅上。妇人好象很生气的样子,不停地和男孩说着什么。距他们俩不远处,一位六七十岁头发花白的老人正拿了一把大剪刀子在园中剪枝。 这时,妇人突然从随身挎包里拿出一把手巾纸揉成一团,一甩手扔出去,正落在老人刚剪过的灌木枝上。白花花的一团手巾纸在翠绿的灌木上十分显眼。老人看了看妇人,夫人满不在乎地也看了看他。 老人没有说话,拿起那纸团扔到不远处盛放剪下枝条的一个筐子里。 老人拿起剪刀继续剪枝,不料夫人又将一团纸扔了过来。“妈妈,你要干什么?”男孩奇怪地问妇人,妇人对他摆手势示意他不要做声。 老人过去将这团纸也拿起来扔到筐子里,刚拾起剪刀,妇人扔过来的第三团纸又落在了他眼前的树顶上。 就这样,老人不厌其烦地检了妇人扔过来的六七团纸,始终没有露出不满和厌烦的神色。 “看到了吧!”妇人指了指老人对男孩说:“我希望你明白,你现在不好好学习,以后就跟前面的这个老园工一样没出息,只能做这些低贱的下等工作!” 原来男孩学习成绩不好,妈妈生气地在教训他,面前剪枝的老人成了“活教材”。 老人也听到了妇人的话,就放下剪刀走过来:“夫人,这是集团的私家花园,好象只有集团员工才能进来。” “那当然,我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理,就在大厦工作!”夫人高傲地说着,拿出工作证冲老人一晃。 “我能借你的手机用一下吗?”老人突然问。 妇人不情愿地把自己的手机递给老人,一边仍不忘借机教导儿子:“你瞧这些穷人,都这么大年纪了,连只手机也没有,你今后可要长出息哟!” 老人打完一个电话将手机还给妇人,不一会儿,一个人匆匆走过来,拱手站在老人面前。老人对他说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!” 妇人大吃
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