新人教版高中历史选修一第一单元_梭伦改革研究.ppt

探究： 梭伦改革为什么没有解决雅典面临的社会问题？ 梭伦改革的主要目的是消除矛盾，稳定雅典的社会秩序。 改革中他主要扮演了“调停者”角色。很多措施都带有折中的色彩。结果两边都不讨好。 改革和革命是社会发展变化中最为常见的现象，改革则以其独特的方式推动着社会进步，它与社会革命不同，它是自上而下的、和平的国家和政府的行为，并不否定现存制度而是对现存制度加以改良，通过主动的政策调整来实现制度的自我完善。 尽管改革以主动平缓的方式来进行，往往不会造成生产力的破坏，但改革也充满了斗争性，也有流血牺牲，也有成败之分，因此，改革的举措与成败是具有现实的借鉴意义的。 革命是解放生产力,改革也是解放生产力. ——邓小平 如何学习改革: 1、改革的背景（为什么要改革？） 2、改革的内容（怎样改革的？） 3、改革的影响（改革得怎么样？） 改革能否成功 1.前提—— 2.关键—— 3.其他因素—— 顺应历史发展潮流 （生产力） 掌握政权/ 人民支持 有利的客观环境…… 对改革的评价标准 是否推动生产力的发展和社会的进步导致改革的问题有没有解决，代表哪一个阶级的利益 社会在不断发展,改革也在不断前进…… 改革什么时候才算结束？ 第一单元 梭伦改革 课标内容 1、了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 2、简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。 3、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 公元前8世纪 雅典城邦萌芽 公元前6世纪初 梭伦改革，奠定雅典民主制度基础 公元前6世纪末 克利斯提尼改革，雅典民主政治确立 公元前5世纪 伯里克利执政，雅典民主政治发展到顶峰 回顾必修一内容: 古代雅典城邦民主政治的形成发展 雅典民主制的发展脉络 1、开创——梭伦改革（BC594）； 2、确立——克里斯提尼改革（BC508）： 把四百人议事会改为五百人议事会；500名议员按照比例代表制和抽签方式选举产生；创立“陶片放逐法”，进一步削弱了氏族贵族势力，牢固确立了民主制体制。 3、完善——伯里克利改革（BC443）： 取消高级职官选举的财产资格限定；政府发放津贴激发平民参政的积极性；文化成就辉煌，国力鼎盛。 第一讲 雅典往何处去 梭伦改革的背景 预习铺垫： 改革前雅典概况： 地理环境 多山、少地、环海 经济状况 工商业发展 政治状况 贵族共和国 （贵族政治） 对外状况 民族危机 1、贵族政治：是奴隶制国家和封建国家由世袭的贵族的代表人物掌握政权的政治制度。 2、僭主政治：指用武力夺取政权而建立的个人独裁统治。夺取政权后，大都装扮成平民群众的保护人，领导他们对付贵族的任何不公道的损害，实行一些有利于平民的政策，然而政权则不向平民开放。僭主政治是从贵族政治到民主政治的过渡形式。 3、民主政治：统治阶级中大多数人享有管理国家权力的政治制度。 名词解释： 一、为什么要改革： （改革的必要性） 1、梭伦改革前，雅典社会内部有哪些尖锐的矛盾？ A、贵族和平民的矛盾（主要矛盾） B、工商业奴隶主与贵族之间的矛盾 ——内忧外患、危机四伏 A、贵族和平民的矛盾 改革前的雅典政体 长老会议 公民大会 无实权 最高权力机构、监察、审判机构 首席执政官等 行政机构 贵族 平民 政治 经济 名义上享有公民权，实际上没有无法参与政权。 贵族把持政权，控制长老会议，行政机构，架空公民大会； 占有大量财富，剥削平民。 无力还债成为“六一汉”，直至全家沦为债务奴隶。 B、工商业奴隶主与贵族之间的矛盾 工商业经济发展 工商业奴隶主经济地位提高 要求提高政治地位 不满贵族统治 （1）左面两幅图反映了当时雅典经济发展的哪些特点？ （2）经济的发展对雅典社会阶级关系的变动起了什么作用？ （3）雅典有哪些社会阶层？请你勾画当时雅典的多元社会格局。他们各自的地位和相互之间关系如何？ 即讲即练： 贵族 平民 工商业奴隶主 平原派 山地派 海岸派 主要矛盾 思考一下他们之间的政治诉求？看书p6第三段 激进的民主政治 温和的改革 贵族政治 2 解决危机的尝试（p5) A、推翻贵族共和政体，建立僭主政治 B、编订成文法，限制贵族任意解释法律，但仍维护奴隶主贵族既得利益． 结果： 结果： 失败 不能化解矛盾 3 梭伦改革前，雅典面临着怎样的外部危机，有何影响？ 萨拉米斯危机（梅加腊夺取萨拉米斯） 暴露了贵族政治的腐朽和雅典的社会危机 二、为什么能改革？（改革的可能性） ——梭伦当