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- 2017-07-02 发布于湖北
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第03章 儿童社会工作
第三章 儿童社会工作 第三章 儿童社会工作 第一节 儿童社会工作概述 第二节 儿童社会工作的主要内容 第三节 儿童社会工作的主要方法 第一节 儿童社会工作概述 一、儿童的概念与界定 二、儿童的需要 三、儿童的成长、面临问题及资源 四、儿童社会工作定义和特点 五、中国儿童社会工作的法律基础 一、儿童的概念与界定 (一)儿童的概念 国际上一般将18岁以下的任何人都界定为儿童 中国的实际工作中,多将儿童的年龄界定为0-14岁 1、儿童是人的生命中一个特定阶段 2、它是作为人生的初始期而受到关注的 3、它是人特别需要保护和关爱的阶段 (二)儿童的界定 1、生理年龄 2、心智年龄 (三)儿童的特点 1、生理特点:成长性和基础性 2、心理特点:发展性、依恋性和可塑性 3、行为特点:探索性和模仿性 二、儿童的需要 1、生存的需要 2、爱的需要 3、学习的需要 4、游戏的需要 5、社会化的需要 6、被保护的需要 三、儿童的成长、问题及资源 (一)婴儿期(0-1岁) (二)幼儿期(1-5岁) (三)学龄期(6-14岁) 四、儿童社会工作定义和特点 (一)定义 儿童社会工作是在现有的社会经济基础上,在当前的法律、文化背景下,根据儿童生理、心理特点和成长、发展的需要,以社会工作专业的价值为指导和科学的理论为基础,充分运用社会工作的专业方法和技巧对儿童开展的助人及自助服务活动。 (二)儿童社会工作
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