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宣威中心幼儿园2012秋学期幼儿园大(2)班
教学工作进度表
周 次 教学内容安排 教学目标
1
9.1—9.5 互相熟悉
《滚动的球》
《我的心》
《小小观察员》
《快乐的一天》 能准确地说出球体的名称,激发幼儿的空间想象力。
感受和理解歌曲的内容与情感,尝试用多种艺术形式来表现。
养成观察事物的兴趣。
培养有规律的生活习惯。 2
9.8—9.12 《不同的几何形体》 《搭积木》
《我和好朋友做游戏》
《小小操作员》
《红花送给谁》
能辨认正方体、长方体和圆柱体。
体会和朋友在一起的快乐,喜欢用艺术的方式表达。
培养动手能力。
了解危害健康的因素,增强宝宝自我保护意识。 3
9.15—9.19 《几何体分类》 《对应不同条件》
《小天使之歌》
《分分类》
《做个好孩子》 能按图形的形状分类。
体验美感,用多种艺术方式想象。
认识对事物进行分类的方法。
培养孩子养成爱劳动讲卫生的好习惯。 4
9.22—9.26 《奇奇学写数字》
《漂亮的泥壶和瓦罐》
《移动汽车》 《移动乒乓球》
《营养平衡才健康》 能正确书写1—10。
体会黄泥的塑型方法,表现自己的审美感受。
培养独立解决问题的能力。
培养孩子不挑食的习惯。 5
9.29—10.3 1.《小老鼠爬台阶》
2. 《我给太阳兄弟拍照》
3. 《认识工具和组装零件》
4. 复习本月所学的健康内容 能倒数10以内的数字。
感受有遮挡关系的构图方法,用艺术的方式大胆表现。
培养动手能力。 6
10.6—10.10 《找邻居》 《贴相邻数》
《月亮公主化妆舞会》
《我的影子》《影子世界》
《玩瓶瓶》 能认识6、7、8、9相邻的数字。
体现歌曲的表现形式,并用艺术的方式大胆表现。
认识影子的移动,初步认识光和影子的关系。
训练手眼口的协调能力和反应能力。
7
10.13—10.17 《哪儿不一样》
《弟弟问蓝天》
《影子游戏》 《我来造影子》
《锻炼身体好》 能找出物体的不同。
启发富有想象有表达与创作。
巩固对影子的认识,了解造影子的方法。
锻炼宝宝的肢体。 8
10.20—10.24 《20种水果》《买鞋》
《小老鼠上灯台》
《影子的变化》
《攀登竞赛》 能数数并辨认数字1-20,能2个2个的数数。
想象、创作小老鼠的艺术形象。
认识影子和阳光的关系。
训练宝宝的攀登能力。 9
10.27—10.31 《数糖果》
《快乐的动物园》
《会变的颜色》
《投篮高手》 能10个10个地数数,并能认读10—100的整数。
感受音乐中动物的形象,用艺术手法大胆刻画与表现。
了解颜色的变化,培养动手操作的能力。
训练投掷能力。 10
11.3—11.7 《我会买东西》
《狮王进行曲》 《我是大王》
《会变的声音》
复习本月所学的健康内容 能比较10元以内钱币数量的多少。
赏析音乐,观察动物特征,尝试运用夸张的表现手法进行创作。
认识声音,了解水位与声音高低的关系。 11
11.10—11.14 《高高兴兴回家》
《秋天的童话》
《模仿生物》
《摘星星》 能分辨左、右方位。
理解歌曲的内容与美感,用艺术的形式能表现出来。
认识仿生的产生及运用,培养想象力。
训练快跑、纵跳能力。 12
11.17—11.21 《捉迷藏》
《会跳舞的叶子》 《蔬菜水果大制作》
《动物们的伞》
《呼啦圈转转转》 能数数、并写出数字。
理解并感受音乐,大胆想象,会根据其特征借形想象创造。
培养想象力。
练习单双手摇和单双脚跳、左右侧跳等。 13
11.24—11.28 《涂方格》
《风筝》
《丽丽的伞》 《各种各样的伞》
《浇小树》 能通过数方块比较面积大小。
运用多种材料、方法制作风筝并体会歌曲的美感。
了解伞的用途,认识各种伞的用途。
训练大肌肉的发展。 14
12.1—12.5 《找另一半》
《爱运动的人》 《踢毽子》
《神奇的伞》
《石头、剪子、布》 能根据物体部分特点推出整体。
体会运动的美感,感受歌曲的情绪。
培养想象和创造能力。
训练大脑的反应能力。 15
12.8—12.12 《8的组成》 《9的组成》
《热热闹闹的大街上》
《玩水》 《哪些东西会浮起来》
复习本月所学的健康内容 能进行8和9的合成、分解。
创作舞蹈、绘画等,表达自己对音乐的理解与感受。
初步认识水的特性、浮力。 16
12.15—12.19 《10的组成》
《拍手唱歌乐呵呵》 《尝味画表情》
《溶化》
《小小救护队》 能进行10的合成、分解。
表演体验美感,观察体验不同味道产生的感受。
初步认识水的溶解性能。
训练两人协
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