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- 2017-07-04 发布于北京
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独立学院经管类专业高等数学课程教学法研究与探索.doc
独立学院经管类专业高等数学课程教学法研究与探索
【摘 要】高等数学是各类高校重要的基础课之一。目前独立学院一般都开设的高等数学课程有微积分、线性代数、概率论与数理统计。我们通过对本院经管类专业高等数学课程的教与学现状进行了调查分析,发现了在高等数学课程教学过程中存在的问题,并总结出适合独立学院学生的高等数学课程教学方法。
【关键词】独立学院 高等数学 教学法
【中图分类号】G642.4 【文献标识码】A 【文章编号】1006-9682(2011)11-0012-02
一、独立学院高等数学课程教学中存在的问题与反思
本文通过对本院2011届经管类专业学生进行调查分析,抽查了会计系、经济系、企业管理系、旅游管理系各专业350名学生,以个人学习总结的形式进行调查,结合课后交谈,深入了解学生学习高等数学课程的真实感受和存在的问题。通过调查分析发现独立学院的高等数学课程教学一般存在以下问题:
1.学生方面
由于许多经管类专业在招生时,都是文理兼招,加上生源地不同,班级内学生抽象思维能力存在较大差异,数学基础普遍较差,文科生更是知识系统存在较大缺漏;各专业差别大,有些实用性较强的专业则有学生认为本专业与数学依赖性不强,因而学习数学目的不明确,存在偏科,对数学更加缺乏兴趣,不重视数学的学习;再有,目前独立学院较为普遍的现象是学生自主学习意识淡薄,
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