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欠发达地区实施人才战略及其政策选择.docVIP

欠发达地区实施人才战略及其政策选择.doc

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欠发达地区实施人才战略及其政策选择 陆河县人事局 欠发达地区是一个相对的、历史的区域范畴,是指受历史、区位、观念等条件的限制和不平衡发展战略的影响与发达地区相比其经济和社会的发展水平有较大的差距发展为提供人才新加坡人才战略国家为实现经济和社会发展目标,把人才作为一种战略资源,对人才培养、吸引和使用作出的重大的、宏观的、全局性构想与安排东西两翼的经济发展摆上重要的位置优化重大项目的省内布局推动区域协调发展缩小差距,以加快全省的现代化进程。《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》推进珠江三角洲地区区域经济一体化带动环珠江三角洲地区加快展形成资源要素优化配置、地区优势充分发挥的协调发展新格粤东、粤西和粤北地区迎来发展的黄金财力薄弱城镇进程滞后社会事业不发达,人才已成为制约发展的瓶颈人才队伍整体素质有待提高。一方面党政干部的理论、政策水平及能力远不能适应市场经济的发展要求,而专业技术人员知识老化,知识结构与经济发展需要差距较大,缺乏创新意识和创造能力,另一方面是懂经营、善管理又具有专业技术知识的复合型人才、开放型人才,高层次、复合型人才区位条件差人才培养、选拔和管理机制上存在的局限和不足难以适应知识经济时代科技创新活动的需要。在培养环节上,一整套目标明确、方式创新、扎实有效的人才培养机制。培养教育一般性的轮训,培养方式方法单一教学方法教学手段上,缺乏针对性、目的性、灵活性和实效性很难通过培训造就出高素质、高层次人才。()新加坡实行的是“精英”治国战略,始终如一地坚持李光耀确立的「人才立国」的战略思想,新加坡资政李光耀经常说:新加坡没有什么,只有“头脑”。从高层到国民都非常关心和尊重人才把人才战略上升为国家战略,年教育经费对学生文化知识、科技素质和道德修养的全面培育。不惜重金引进和培养人才,不断地根据世界变化发展的新形势和国内经济社会发展的需要加强对国民的培训。新加坡人才观中具有危机意识和前瞻性的思想。“人才资源可以弥补天然资源的缺乏”对人力资源全方位的规划既重视精英人才,更重视技能人才和人才,人才可以在这个国家找到适合自己的定位建立一个具有本地特色的人才培养选拔机制,以保证最优秀的人才在政府机构掌握权力。经过40多年的培养和积累,新加坡构建了一个组织严密、制度公平、考核评估完善的科学、开放的人才战略体系精英人才技能人才和国外人才共同组建了新加坡的人才体系精英治国是新加坡持之以恒的理念。内阁资政李光耀说:“没有一流的人才、便没有一流的政府”。政府能否吸引、留住代表新加坡未来发展的精英,成为新加坡这个富裕小国生死攸关的大问题坚定不移地实施“精英治国”战略。按照“使用最优秀的”的这一理念,政府不断地从世界各地网络人才,建立了一整套行之有效的公务员选拔、考核、评估机制,并采取各种措施来留住人才确保有足够的精英人才李光耀说:”治国的成功之道就是培养优秀的人才,罗致更多的人才,提高政府素养和生活素质。”只有好的政府,才能将国家治理好。但是好政府的要素必须是要有好的人才才行”。“治国的成功之道就是栽培优秀的人才,罗织更多的人才,提高政府的素质和生活的素质” 。英才教育体制政府大学设总经、武装、国家奖学金,获奖者由国家送入世界一流大学学习,回国后即是部长、经理、法官等的应选者。直通车计划”,为精英人才的脱颖而出选拨优秀的人才到政府,提供了机制上的保障。新加坡精英人才担任公职选拔最出色的精英人才为国效力积极向企业界、金融界、法律界”争才”与精英治国、任人唯贤的治国理念相适应办好教育、提高全民素质的同时非常重视人才的培养教育,, 才能把人们培养成为对国家和人民有用的人才。 一方面新加坡提倡终身学习,建立终身学习体系有计划有重点地培养和造就一批善于治党治国的精英人才把公务员培训视为是支撑国家有效参与国际竞争的重要手段、提高政府行政管理和公共服务能力的重要途径从国家发展战略高度明确公务员培训的重要战略地位和作用规定公务员的培训时间、培训要求并切实保障其培训经费。规定公务员每年必须集中培训100小时保证每个公务员能及时调整和更新知识结构,建立了有效的员工培训体系设立各种基金,推各类培训计划,适应经济各发展阶段的需要人才李显龙总理在接受媒体采访,新加坡要吸引全世界的人才为吸引全球人才,新加坡采取“最大限度尊重知识和尊重人才”的政策实行高薪制,新加坡是全球公务员薪酬最高的国家之一其高薪的最重要目的,并不是“养廉”,而是为了吸引最优秀的人才到政府任职,同时防止现有政府部门的人才流失。新加坡人力部规定,在本地申请就业准证的外国人,其月工资不得低于2500新元,对有才能、有贡献的人才给予重奖。居住环境。创造世界一流的居住环境来自世界各地的人才留住人才对来新加坡工作的国外人才政策优惠调查表明,新加坡是外国专才眼中最喜爱的亚洲国家。, 把实现人才战略的长远目标与人才规划的近期目标

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