现代汉语与语言学概论(132).docVIP

语言学概论第三次作业 第四章 语法 概念解释（10分，每小题2分） 1．词类 词类是根据词的语法功能划分出来的词的类别。 2．语法形式 语法形式是语法意义在语言中的外部表现，是语法意义的外部标志，表现语法意义的形式就是语法形式。 4．复合词 复合词就是完全由词根语素与词根语素结合构成的词。 5．语法范畴 语法范畴是通过词的变化形式表现出来的语法意义概括出来的类别。 二、填空（25分，每空1分） 1．（语法规则） 是大家说话的时候必须遵守的习惯，不是语言学家规定的。 2．语法的（组合规则）和（聚合规则）构成一种语言的语法规则。 3．句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如“什么书他都喜欢看”是（陈述句）。 4．从意义和作用看，词可以分为（实词）和（虚词）两大类。 注意：有些同学解题答案是单纯词、合成词，这两个概念是从结构角度划分出来的单位。 5．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫（句法），词以下的规则叫（词法）。 6．根据在词中的不同作用，一般把语素分成（词根）、（词缀）、（词尾） 三类，例如“学习”中的两个语素是（词根）， “being”中的ing是（词尾），“reader”中的er是（词缀）。 7．（词尾）的主要作用是改变一个词的形式，但不能构成新词。 8．根据语素在词中的不同作用，把词根和词缀叫作（构词语素）语素，把词尾叫作（变词）语素。 9．由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为（复合词） 。由词根语素和词缀组合起来构成的词称为（派生词），其构词规则又叫作（派生构词法） ，或叫（附加法） 。 10．（主谓结构）、（述宾结构）、（述补结构）、（偏正结构）、（联合结构）是语言里最基本的结构格式。 11．直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做（直接成分）。 12．从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为（孤立语）、（屈折语）、（粘着语）、（复综语）四种类型，汉语属于（孤立语）。 13．孤立语的主要特点是缺乏（词形变化）；屈折语的主要特点是有丰富的（形态变化）。 三、单项选择（20分，每小题1分） 1．下列说法正确的是（ B ） 语法的组合规则是潜在的 语法的聚合规则是潜在的 语法的组合规则存在于书面语言中 语法的聚合规则存在于书面语言中 2．下列说法不正确的一项是（ A ）。 组合规则为句子的生成提供了无数的可能 聚合规则为句子的生成提供了无数的可能 我们日常使用语言离不开语法规则 语法规则是人人都必须遵守的 分析说明：有些同学选择了BC，本题要求选择错误说法，而不是正确说法。 3．（ C ）在语言中处于枢纽地位，一般把它作为分析语法结构的最重要的语法单位。 A．句子 B.词组 C.词 D.语素 4．对英语单词“workers”的分析，（ D ）是正确的。 work是词干 er是词尾 s是词缀，严格说是后缀 work和 er都是构词语素 分析说明：很多人选择了A和C，实际上词根和词缀都是构词语素，是词干，s是词尾而不是后缀，所以AC是错误的。 5．下列各组词中全都属于复合词的一组是（ B ） 领导 大街 reader 国家 月球 railway 老师 刷子 unlike 考虑 作家 classmate 分析说明：其余三个选项中都有词缀，不符合复合词的构成条件。 6．下列说法（ D ）是正确的。 A．“离开、环境 比拟、协议”都是派生词 B．“study. look. think.door”都是派生词 C．“变化、广义、扒手、左手”都是复合词 D．“留心、伤心、老鼠、impossible”都是合成词。 分析说明：要搞清楚合成词、复合词、派生词的内涵，这样才能正确选择。 7．下列词组中全都属于述宾结构的一组是（ C ）。 太阳红 月儿明 I read the book 吃干净 放在一边 the sun rises 看电影 种庄稼 to play football 金色的年华 红五月 to leave a good memory 8．下列词组（ B ）的结构与“我的故乡”相同。 休息几天 太可笑 the red sun a red flag to waken me to tell her 祖国富强 人民幸福 9．下列词组只有（ D ）没有歧义。 两个朋友送的花瓶 发现了敌人的哨兵 看打球的小女孩 折断了猎人的枪 10．英语动词“be”有多种变化形式，下列句子中，只有（ B ）使用正确。 He be good child. I am a teacher. They is peasant. You was workers. 11