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课 程 设 计 题 目 系 部 班 级 学 号 学生姓名 指导教师 时 间 目 录 摘 要 引 言 1 1 正文格式说明 2 2 图表及公式的格式说明 3 2.1 图的格式说明 3 2.1.1 图的格式示例 3 2.1.2 图的格式描述 3 2.2 表的格式说明 4 2.2.1 表的格式示例 4 2.2.2 表的格式描述 4 2.3参考文献的格式说明 5 2.3.1 参考文献在正文中引用的示例 5 2.3.2 参考文献在正文中引用的书写格式 5 2.3.3 参考文献的书写格式 5 2.3.4 参考文献的书写格式示例 5 3 打印说明 6 3.1 封面等 6 3.1.1 封面、课程设计任务书 6 3.2目录 6 3.3 摘要 6 3.4 正文 6 体 会 7 参 考 文 献 8摘 要 摘要部分说明： “摘要”是摘要部分的标题，不可省略。 标题“摘要”字体、格式：黑体，居中，字号：小三，1.5倍行距，段后11磅，段前为0。 摘要文字要简练、明确。内容要包括目的、方法、结果和结论。摘要正文每段落首行缩进2个汉字；字体：宋体，字号：小四，行距：多倍行距 1.25，间距：前段、后段均为0行。 篇幅以一页为限，字数为600字左右。 摘要正文后，列出3-4个关键词。 关键词与摘要之间空一行。关键词词间用分号间隔，末尾不加标点，3-5个，黑体，小四，加粗。 关键词：写作规范；排版格式；实习报告  引 言 从引言开始，是正文的起始页，页码从1开始编排。 引言包含的内容：说明报告的主题和选题的范围，项目开发背景等；说明本课程设计所要解决的问题。 书写格式说明： 标题“引言”，字体：黑体，居中，字号：小三，1.5倍行距，段后11磅，段前为0。 引言正文每段落首行缩进2字，字体：宋体，字号：小四，行距：18磅，间距：前段、后段均为0行。  1 正文格式说明 正文是课程设计报告的主体，要着重反映学生自己的工作，要突出新的见解，例如新思想、新观点、新规律、新研究方法、新结果等。 正文要求论点正确，推理严谨，数据可靠，文字精练，条理分明，文字图表清晰整齐。各类单位、符号必须统一。行文上，要注意语句通顺，达到科技报告所必须具备的“正确、准确、明确”的要求。 正文各级标题编号的示例如图1.1所示。 1 第一章的章标题 字体：黑体，居左，字号：小三，1.5倍行距，段后11磅，段前为0。每章另起一页。章序号为阿拉伯数字。 1.1第一章第一节标题 字体：黑体，居左，字号：四号，1.5倍行距，段后为0，段前0.5行。 1.1.1第一章第一节一级标题 字体：黑体，居左，字号：小四，1.5倍行距，段后为0，段前0.5行。 （1）层次一标题 ①层次二标题 ②…… （2）…… 图1.1 标题编号的示例 2 图表及公式的格式说明 2.1 图的格式说明 2.1.1 图的格式示例 图2.1 高校教师职业压力的性别差异 2.1.2 图的格式描述 (1) 图的绘制方法 ① 插图、照片应尽量通过扫描粘贴进本文。 ② 简单文字图可用WORD直接绘制。 (2) 图的位置 ① 图居中排列。 ② 图与上文应留一行空格。 ③ 图中若有附注，一律用阿拉伯数字和右半圆括号按顺序编排，如注1），附注写在图的下方。 (3) 图的版式 ① “设置图片格式”的“版式”为“上下型”或“嵌入型”，不得“浮于文字之上”。 ② 图的大小尽量以一页的页面为限，不要超限，一旦超限要加续图。 (4) 图名的写法 ① 图名居中并位于图下，编号应分章编号，如图2.1、图2.2。 ② 图名与下文留一空行。 ③ 图及其名称要放在同一页中，不能跨接两页。 ④ 图内文字清晰、美观。 ⑤ 图名设置为宋体，五号，居中。 2.2 表的格式说明 2.2.1 表的格式示例 表在正文中的常用格式如表2.1至表2.3所示，请参考使用。 物流的概念和范围如表2.1表述。 表2.1 物流的概念和范围 本质 过程 途径或方法 规划、实施、控制 目标 效率、成本效益 活动或作业 流动与储存 处理对象 原材料、在制品、产成品、相关信息 范围 从原点（供应商）到终点（最终顾客） 目的或目标 适应顾客的需求（产品、功能、数量、质量、时间、价格） 2.2.2 表的格式描述 (1) 表的绘制方法 表要用WORD绘制，不要粘贴。 (2) 表的位置 ① 表格居中排列。 ② 表格与下文应留一行空格。 ③ 表中若有附注，一律用阿拉伯数字和右半圆括号按顺序编排，如注1），附注写在表的下方。 (3) 表的版式 ① 表的大小尽量以一页的页面为限，不要超限，一旦超限要加续表。 (4) 表名的写法 ① 表名应当在表的上方并且居中。编号应分章编号，如表2.1、表