高2寒假作业诗歌鉴赏部分.docVIP

2012-2013学年高二语文寒假作业 班级 姓名 座号 阅读名著鲁迅的《呐喊》，并完成3000千字的读后感。（读后感要求统一写在有方格的作文本上）。 完成一份诗歌鉴赏练习。 完成一份课外文言文练习。 2012-2013学年高二语文寒假作业（诗歌鉴赏练习） 一、 梦中作① 欧阳修 夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。 【注】①本诗约作于皇祐元年（1049），当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州，②传说晋时有一人进山砍柴，见两童子在下棋，于是置斧旁观，等一盘棋结束，斧已烂掉，回家后发现早已换了人间。③酒阑：酒尽。 （1）这首诗表现了作者什么样的心情？ （2） 你认为这首诗在写作上有什么特色？ 二、 古风（其三十九） 李白 登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂晖①，浮云无定端。梧桐巢燕雀，枳棘②栖鵷鸾③。且复归去来，剑歌行路难。 注：①徂晖：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鵷鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。 （1）、下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分） A．前四句，写诗人登高望远，看到天高地阔，霜染万物的清秋景象，奠定了全诗昂扬奋发的基调。 B．诗中荣华东流水与李白《梦游天姥吟留别》中的古来万事东流水表达的意思有相似性。 C.七、八句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。 D.九、十句的意思是本应栖息于梧桐的鵷鸟竟巢于恶树之中，而燕雀却得以安然地宿在梧桐之上。 （2）、结合全诗，简述结尾句剑歌行路难所表达的思想感情。（4分） 三、 峡口送友人 司空曙 峡口飞花欲尽春，天涯去住泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送友人。 送蜀客 雍陶 剑南风景腊前春，山鸟江风得雨新。莫怪送君行较远，自缘身是忆归人。 （1）《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色？它是通过哪个意象表达出来的？ （2）两首诗在抒发送别之情的同时，还表达了什么共同的情感？ （3）有人认为《峡口送友人》一诗采用了正面烘托的手法，《送蜀客》一诗采用了反面烘托的手法，你是否同意？请说明理由。 四、 菩萨蛮·北固题壁 【清】郭麟 青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不到头。片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住么？ （1)、简析片帆如鸟落，江住侬船泊。 中住字的含义。（2分） （2）、词的上阕说依也替江愁，下阕说毕竟笑山孤，愁与笑是否矛盾？为什么？（4分） 五、 好事近 陆游 湓口放船归，薄暮散花洲宿。两岸白蘋红蓼，映一蓑新绿。有沽酒处便为家，菱芡四时足，明日又乘风去，任江南江北。 【注】本词写于作者54岁东归途中。 （1）赏析上片映一蓑新绿句中的蓑映二字的巧妙之处。（4分） （2）简析下片中作者抒发的思想感情。（3分） 六、 雨 陈与义① 潇潇十日雨，稳送祝融②归。燕子经年梦，梧桐昨暮非。 一凉恩到骨，四壁③事多违。衮衮繁华地④，西风吹客衣。 【注】①陈与义（1090-1138）：字去非，号简斋，洛阳人。这首诗作于政和八年（1118），当时作者正闲居京城等候授职。②祝融：火神，这里指夏季。③四壁：家徒四壁，指穷困。④衮衮：众多，这里指众多居高位而无所作为的官吏。繁华地：指京城。 8.第二联两句诗是什么意思？表达了作者什么样的感情？ 9.前人认为这首诗写雨时妙在若即若离，你同意这种说法吗？请简述理由。 七、 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 （1）找出诗中点明送别季节的词语。由送别季节可以联想到柳永《雨霖铃》中直抒离别之情的哪两个句子？ （2）一二两句诗中醉别江风引雨表达了惜别深情，请作简要说明。（4分） （3）三四两句诗，明人陆时雍《诗镜总论》云：代为之思，其情更远。请作具体分析。 八、 送人归京师① 陈与义② 门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 故