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- 2017-07-03 发布于安徽
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探究水的组成(composition)
保定市乐凯中学 杜成明
学习目标:1.了解研究物质组成的方法
2.掌握电解水实验的现象、结论
3.掌握电解水的方程式
4.了解电解水过程中能量转化形式及氢气的性质
研究物质组成的方法有很多,其中一种方法是通过化学变化,根据生成物的组成推断反应物的组成。
如果某物质发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳,那么该物质一定含有的元素是:
。
现在,我们回到很久以前,作一次科学家。那时,我们对水的认识只有无色、无味液体,在4℃密度最大,为1g/cm3。下面我们就利用上述的方法,通过电解水来研究水的组成。(提示:纯水几乎不导电,加入氢氧化钠溶液或稀硫酸都是为了增强水的导电性一、观察电解水实验装置,利用了物理学上的 原理
二、观察、记录实验现象
三、验证生成物
四、实验结论
因为水通电分解只生成了 和 ,生成物中只含有 元素和 元素,根据 ,所以得出水是由 。
科学家又经过大量实验和科学计算,才确定了水的化学式为
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