经历过程体验提升导学成效——一道例题的教学对比分析及思考.pdfVIP

学导航 2014年4月 经历过程体验提升导学成效 ——一道例题的教学对比分析及思考 ◎江苏省如皋市九华镇九华初级中学耿忠兴 问题导学，是指通过解决一组或多组数学问题，让 (10分钟后，学生自主解答结束) 学生获取新知、巩固新知的一种教学方式．由于能很好 教师甲：请一位同学来简述一下你的解题思路． 地调动学生学习的积极性，问题导学一直深受老师的喜 爱．在实际教学中，很多老师都能紧贴教学需求设计出 1 1 导学问题．然而，在课堂教学中，很多老师却不能利用自 二 二 己设计的问题取得预期的教学成效．这是什么原因呢? 近期随堂听课时，笔者从两位老师的同一道例题教学历 程中窥得一些端倪，现就结合这道例题的教学过程谈一