电路与模拟电子技术实验.ppt

电压测量 输入阻抗：10MΩ 过载保护：200mV量程：250VDC或AC(有效值) 2V－1000V量程：1000VDC或700VAC(有效值) 量程 分辨率 准确度 200mV 0.lmV ±(0.5％读数＋1 字) 2V 1mV ±(0.5％读数＋3字) 20V 10mV ±(0.5％读数＋3字) 200V 100mV ±(0.5％读数＋3字) 1000V 1V ±(0.8％读数＋3字) MS8200G数字多用表(数字万用表) 万用表电池更换 万用表不用的时候请及时关闭电源。有欠压显示后，测量数据的准确度将受到影响，请自行更换电池。 电池后盖 电源开关 欠压指示 实验故障排除 检查电源设备是否正常 检查测量仪表的量程等选择是否正确 检查各个独立器件是否完好 检测线路各点参数，分析电路故障原因 数据记录 绘制数据记录表格 将所有实测数据记录在案 记录仪表相应的量程，注意数据的有效位数 合理分布测量数据 及时分析数据的可靠性和准确性 实验报告要求 要求一律采用《浙江大学实验报告纸》 要求手写完成，不得打印或复印 格式规范要求 实验曲线作图要求采用方格坐标纸（手绘） 实验目的 实验原理 实验接线图 实验设备 实验步骤 实验数据记录 实验数据分析 实验结果或结论 * 电路与模拟电子技术实验 浙江大学电工电子教学中心 2015年8月 实验课程简介 实验教学内容与教学安排 实验教学课程基本要求 实验教学课程注意事项 (一) 实验课程综述 实验课程简介 ?电路与模拟电子技术实验 ? 作为电类方向的第一门基础实验课程，结合电路原理知识，着重进行电路电子类实验基础技能的训练和培养独立实验与设计分析的能力。 实验教学内容主要划分为基本电路实验和综合电子设计实验两大部分。学习电类基本仪器的操作，实验报告的书写规范，元器件的合理选择，电子线路设计调试等基本技能。 本课程为后续专业课程和科研实践提供必要的实验技能训练，奠定专业课程学习研究的坚实基础。 实验课程简介 《电路与模拟电子技术实验 》课程 ，主要面向电子、电信、控制、电气、计算机等专业方向的二年级学生，单独设课，是电类实验的基础课程。 课程分类 课时 学分 学制 电类 48 1.5 两学期 实验教学内容与教学安排 掌握使用基本电工测量仪器仪表; 掌握基本实验设计方法和调试技能; 熟悉了解基本电气元件原理与特性; 培养独立完成实验操作过程能力; 培养实验结果数据的分析处理能力; 培养计算机仿真分析软件应用能力. (1)： 实验综述； (电工实验台主要部件原理与使用) 实验1_电阻、电容、电压和电流的测量 (2)： 实验2_实验仿真软件介绍（东三302） (3): 实验3_伏安特性曲线测量和绘制 示波器的使用、示波器观测法 (4)： 实验4 _有源网络等效参数的测量 戴维南和诺顿等效电路实验分析 实验教学内容与教学安排 (5)： 实验5_交流无源一端口网络等效参数的测定 交流负载的等效参数测量 (6)： 实验6_调谐电路的特性测量 串联谐振频率和品质因数测量 (7): 实验7_一阶电路的暂态响应测量 实验教学内容与教学安排 (8)： 实验8_整流电路的实验研究 (9）： 实验10_晶体管共射放大器的电路调试 和参数测量 (10): 实验11_运算放大器电路测试设计与调试 (11)： 实验12_仪用运算放大器的应用 实验教学内容与教学安排 (12)： 实验13_波形发生器电路分析与设计 RC正弦波发生器电路搭建与调试 (13)： 实验14_扩音机电路设计、制作 (14): 实验15_扩音机电路整机试音测评与验收 (15)： 实验考查 实验教学内容与教学安排 实验室操作注意事项 请听从实验指导老师的安排，独立完成实验 请勿大声喧哗，不要随意走动不要私自更换实验设备 实验操作上电前，仔细检查实验接线，防止短接 实验完毕请关闭电源，整理实验桌面，保持实验室整洁 实验室电气安全 电气安全常识 *安全电压 *电气装置额定值 *绝缘与接地 *漏电保护和空气开关 触电安全防护 触电机理和特征 触电防护 触电急救 人身安全和设备安全 静电防护 电磁辐射与电磁兼容 实验室电气安全 填写实验情况登记表 实验签到卡 填写：学生姓名、专业班级、组号、实验时间 进入实验室领取签到登记表。实验结束后，填写日期和实验内容上交签到卡，不得带