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- 2017-07-03 发布于天津
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排球正面双手垫球教学设计理念.doc
排球正面双手垫球教学设计理念
执教者:瑞安市飞云镇中学 徐安才
一、 指导思想
本课根据七年级学生的心理特点,以“健康第一”和“终身体育”这指导,结合新课程改革
的要求,在教学活动中充分体现学生的主体地位,提高学生的积极性,挖掘学生的潜能,
运用合理的科学有效的教学方法和手段激发学生的锻炼兴趣,让学生在一种愉快的气氛
中得到锻炼,得以发展身体素质。调动学生对排球运动的兴趣,学会正面垫球技术。让
学生在体验中发展身心,在学习中寻求成功,在玩乐中培养学生的竞争意识。二、内容设计1、在热身部分根据中学生活泼、好动、进取心强的特点,教师引导学生做各种排球动
作的热身操,激发学生学习动机,调动学生兴奋性,使课堂充满快乐气氛。2、在学习中并以提问的方式引导学生进行思考,学好排球技术的重要性和如何才能更
好地垫好排球,激发学生的学习情趣。3、有了前面的铺垫,教师再让学生学习正面双手垫球技术,通过讲解示范学生练习,
自评、互评,让学生在快乐的气氛中掌握正面双手垫球技术,培养学生的灵敏性和
协调性。4、通过自我展示开发学生的激极性,增加本课的趣味性,提高学生练习情趣,培养
学生团结合作的精神。5、最后在轻松、愉快的放松结束后,进行小结。教学内容 排球技术:正面双手垫球教学目标:
1认知目标:通过自由学练排垫球和接
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