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- 2017-07-03 发布于天津
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机械综合设计Ⅰ教学规划.doc
机械综合设计Ⅰ教学规划
教学目标:
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1、提高学生的工程设计能力和专业知识(主要是机械原理课程等)应用能力。包括:
利用数学、力学、机械原理等课程知识的能力;
重点是工程问题的定义(功能和性能)能力;由工程问题建立数学、力学分析模型的能力;按照设计要求进行机构设计的能力。
机构运动和动力分析软件的应用能力;
重点是利用ADAMS、Pro/E、Solidworks等软件进行机构运动和分析的能力。
实验或虚拟样机实验数据分析和解释的能力;
重点是确定实验目的和实验方法确定的目的,实验数据整理和分析的能力。
团队合作协调的能力;
重点是团队组织、成员分工、沟通和协调的能力。
工程设计交流的能力;
重点是技术文件的整理、撰写规范的技术文件的能力、设计思想口头表达的能力。
项目规划、组织、执行的初步能力。
了解一个项目从规划到完成的主要阶段和各个阶段要解决的主要问题。
2、职业道德培养:不抄袭、不剽窃、不侵权,不设计违反法律和社会公德的机械。
教学组织:学生自主学习和设计为主,以个人或小组为单位;教师指导、组织讨论并进行进度监督、成绩评定
题目来源:
选择《机械原理课程指导书》中的题目,基本上是一个人完成;
教师指定的选题范围,以小组为单位完成,每组人
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