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  • 2017-07-03 发布于河南
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儿童图式特征的认知发展研究

2002 年 心理发展与教育 第 1 期 文章编号 :100124918 (2002) 0120022205 中图分类号:84411      文献标识码 :A 儿童图式特征的认知发展研究 3 1 2 3 张向葵  王金凤  吴文菊 ( 11 东北师范大学心理学系 ,长春  130024 ; 21 北京市十一学校 ,北京  100101 ; 31 辽宁教育学院 ,沈阳  110032) 摘  要 :采用三角验证法对长春 180 名 10. 1 - 15. 3 岁儿童进行研究 , 以自然范畴的事物、家庭内外事件和熟悉 ( ) 的文本为测验材料 ,探测了儿童对图式特征的认知特点。结果发现 :

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