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- 2017-07-04 发布于北京
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2017年高一班主任教学试用期转正工作总结范文
对于“班主任”这个概念,自己一直都是很模糊的。实习之前,已从师兄师姐口中了解到,班主任工作“最苦”,回想起以前教自己的班主任,他们的工作的确是繁重而且枯燥。因此,和大多数实习生一样——还没有去实习之前,就对班主任工作产生惧怕感。在实习的六个星期中,我担任了高一463班的班主任,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使我学到书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。下面,是我在实习期间担任班主任的一些体会和感受
一、制定详尽的工作计划,做到繁而不乱 古语有云:
“凡事预则立,不预则废。”这说明制定计划的重要性。
我在实习的第一天接手班主任工作,就马上意识到班主任工作繁重异常。因此,在开展班主任繁重的工作之前,我便先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。试想一下,面对一个庞大的班集体,如果没有制定一个切实可行的计划,跟着感觉走,就会使工作显得被动,而且繁重的工作就会显得更凌乱,以至工作难以开展,不能达到预期的目标,而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此,开展班主任工作,一定要先作好计划。只有制定了详尽的班主任工作计划,才能真正做到繁而不乱。
二、深入调查研究,全面摸清班底 一定要了解班上每一位学生,作为一个班主任。这样才能做到因材施教”作为一个实习班主任,刚开始对学生的
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