浅析东庄中心小学2016-2017学年度详解.docVIP

东 庄 中 心 小 学2016-2017学 年 度 各 类 实 施 细 则 （试 行） 二0一七年五月二十六日 东庄中心小学教学常规管理实施细则 （试 行） 为了扎实推进课程改革，全面实施素质教育，加强教学管理，规范教学行为，切实有效地提高教育教学质量。根据《秀屿区小学教学常规管理实施意见》（试行）的精神，结合我中心小学教学实情，特拟订教学常规管理实施细则： 一、课前准备 1、编制学期教学计划。 ①每学期开学前，学校必须组织全体教师学习相关学科的课程标准，了解课程的基本理念、性质、目标和实施建议，明确任教学段的具体任务。 ②学校应按校历拟定学期教学计划，在教学计划中要安排好校本教研和综合实践活动（定主题、定时间、定人员等）、学科评价方案、教学研究专题等内容。 ③教师要通读任教学科全册教材，了解教材编写意图以及学段中所处的地位与作用，结合学生实际确定本学期学科教学三维目标等方面所达到的基本要求，制定好学科教学计划。 2、开发利用课程资源。 ①学校要根据课程管理政策和课程设置要求，积极开发并合理利用校内外课程资源。 ②学校应合理计划并充分发挥各类教学设施和实践基地的作用，实现学校硬件设施使用效益的最大化； ③应广泛利用社区资源与丰富的自然资源，发掘教师的潜能，结合学校和当地的文化传统和优势开发富有学校和地方特色的校本课程。 ④教师要通过对教材内容的认识、实践、评判和反思，把教材内容