09椭圆及其标准方程1.docVIP

§2.1.1 椭圆及其标准方程 班级 姓名 编写人：胡青叶 编号 0课型：新授课 学习目标 1．从具体情境中抽象出椭圆的模型； 2．掌握椭圆的定义及其标准方程． 【学习重难点： 【】 ,的直线方程 ． 复习2：方程 表示以 为圆心, 为半径的 ． 二、新课导学 探究一 取一条定长的细绳， 把它的两端都固定在图板的同一个点处，套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，这时笔尖画出的轨迹是一个 ． 如果把细绳的两端拉开一段距离，分别固定在图板的两个点处，套上铅笔，拉紧绳子，移动笔尖，画出的轨迹是什么曲线？ 思考：移动的笔尖（动点）满足的几何条件是什么？ 经过观察后思考：在移动笔尖的过程中，细绳的 保持不变，即笔尖 等于常数． 新知１： 我们把 叫做椭圆，这两个定点叫做椭圆的焦点， 叫做椭圆的焦距 ． 反思：若将常数记为，为什么？ 当时，其轨迹为　　　　　； 当时，其轨迹为　　　　　． 新知２：焦点在轴上的椭圆的标准方程 　　其中 若焦点在轴上，两个焦点坐标 ，则椭圆的标准方程是　　　　　　　 ． 探究二：椭圆的标准方程 1，探讨建立平面直角坐标系的方案 （建立平面直角坐标系通常遵循的原则：对称、“简洁”） 2，求轨迹方程， 三、知识应用导学 知识应用一：椭圆的标准方程 例1 写出适合下列条件的椭圆的标准方程： ⑴，焦点在轴上； ⑵，焦点在轴上； ⑶． 变式训练1：方程表示焦点在轴上的椭圆，则实数的范围 ． 知识应用二：求椭圆的标准方程 例2　已知椭圆两个焦点的坐标分别是，，并且经过点，求它的标准方程 ． 变式训练2：椭圆过点 ，，，求它的标准方程． 日清过关 一、基础题（每小题5分 1．平面内一动点到两定点、距离之和为常数，则点的轨迹为（　　）． A．椭圆 B．圆 C．无轨迹 D．椭圆或线段或无轨迹 2．如果方程表示焦点在轴上的椭圆，那么实数的取值范围是（ ）． A． B． C． D． 3．如果椭圆上一点到焦点的距离等于6，那么点到另一个焦点的距离是（ ）． A．4 B．14 C．12 D．8 4．椭圆两焦点间的距离为，且椭圆上某一点到两焦点的距离分别等于和，则椭圆的标准方程是 ． 如果点在运动过程中，总满足关系式，点的轨迹是　　　　　，它的方程是　　　 　　　　． 二、拓展题（每题10分） 6. 写出适合下列条件的椭圆的标准方程： ⑴焦点在轴上，焦距等于，并且经过点； ⑵焦点坐标分别为，； ⑶． 三、提升题（每题12分） 7. 椭圆的焦距为，求的值． ★★★★★ 高效课堂高二数学（文科）导学案 4