生活处处有哲学2016、11教程.ppt

二、哲学是指导人们生活得更好的艺术 1 ·从哲学的本义来看 【本义】Philosophy[fil?s?fi]源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智慧 ＝爱智慧/思考的乐趣。 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 ——是爱智慧或追求智慧 注意：这并不意味着所有的哲学都是正确的 【提示】哲学≠智慧 哲学本身并非就是智慧， 而是追求智慧之学。 【要点详解】 　　斗转星移，春秋变换，我们仰望苍穹：时间有没有开始?空间有没有尽头?宇宙由何而来?万物从何而生? 意义1： 　　真正的哲学可以使我们正确地----- (2) 真正哲学的意义 　　战争、瘟疫、贫困 ……世事纷纭，岁月沧桑，我们审视社会: 人的本质是恶还是善?世间是光明还是黑暗?真善美在哪里?人类的前途在哪里? 法家韩非子说：应该严刑峻法，让人有所惧； 儒家孔子说：人之初，性本善；仁者爱人，克 己复礼； 　　战争、瘟疫、贫困 ……世事纷纭，岁月沧桑，我们审视社会：人的本质是恶还是善?世间是光明还是黑暗?真善美在哪里?人类的前途在哪里? (2) 真正哲学的意义 意义2： 　　真正的哲学可以使我们正确地对待------------ 　　吸毒、自杀、暴力…… 生老病死，悲欢离合，我们考问人生：我们从哪里来？又要到哪里去？人生有何价值？生命有何意义？ 老子：道法自然，从容面对人生； 佛家：一切都是空，幸福在天堂； 叔本华：人生就是一场悲剧； 马克思：人生的价值在于奉献； …… 　　吸毒、自杀、暴力…… 生老病死，悲欢离合，我们考问人生：我们从哪里来？又要到哪里去？人生有何价值？生命有何意义？ (2)哲学的意义 意义3： 　　真正的哲学可以使我们正确地对待----- 意义4： 　　真正的哲学可以使我们正确地对待------- 2.从哲学的任务来看（作用、功能） ――指导人们正确地认识世界和改造世界 具体说 “两个看待” “三个对待” －－正确看待自然、社会和人生的变化与发展 ＋用睿智的眼光看待生活和实践 －－正确对待社会进步与个人发展 ＋集体利益与个人利益＋进与退、得与失、名与利 哲学与生活（实践）的关系 1.哲学源于生活 (实践) 2.哲学指导生活(实践)，给人智慧使人聪明 (1)哲学的智慧产生-------------------- (2)哲学源于------------------------------ (1)哲学的本义:------------------- (2)哲学的功能(意义):四个正确 (3)哲学的任务:---------------- (3)哲学总是自觉不自觉地----------------------- 背诵 小结 1、哲学的本义是指( ) A.智慧 B.聪明的人 C.真理 D.爱智慧或追求智慧 D 巩固练习 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 你是怎么看待这个问题的？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 导 语 要使我们的生活丰衣足食，就要学好经济与生活； 要使我们的生活保持稳定，就要学好政治与生活； 要使我们的生活富有情趣，就要学好文化与生活； 要使我们的生活充满智慧，就要学好生活与哲学。 一般到个别 【全书基本框架】 哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证的唯物论 唯物的辩证法 辩证唯物主义认识论 社会历史观 价值观 人生观 整体与部分 哲学与生活（实践）的关系 1.哲学源于生活 (实践) 2.哲学指导生活(实践)，给人智慧使人聪明 (1)哲学的智慧产生-------------------- (2)哲学源于------------------------------ (1)哲学的本义:------------------- (2)哲学的功能(意义):四个正确 (3)哲学的任务:---------------- (3)哲学总是自觉不自觉地----------------------- 写在5页顶上空白处 归纳：我们应该全面的看问题， 不能走极端，片面化。 如果每个技术最出色的球员组成一支足球队，