Students Experience the Theory Taranaki Polytechnic’s IS301 Project Life Cycle. Principal.pdf
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Students Experience the Theory Taranaki Polytechnic’s IS301 Project Life Cycle. Principal
Students Experience the
Theory: Taranaki Polytechnic’s
IS301 Project Life Cycle.
Dr Noel Bridgeman
Principal Lecturer and Research Co-ordinator 1. INTRODUCTION
Taranaki Polyechnic
New Plymouth Previous papers (Bridgeman, 1999, Bridgeman
noelb@taranaki.ac.nz 2000) examined aspects of project work for NACCQ’s
National Diploma in Business Computing and Taranaki
Polytechnic’s Bachelor of Applied Information Systems.
It is suggested that student projects have there own style
ABSTRACT of lifecycle, which has to take into consideration both
industry and academic considerations. This paper is an
attempts to addresses the shape of such a lifecycle, as it
An IS301 project is usually the last piece of work
applies to Taranaki Polytechnic’s Bachelor of Applied
that a student does to complete their Bachelor of Applied
Information Systems IS301 Project. It is further
Infornmation Systems degree at Taranaki Polytechnic.
suggested that examination of student projects in other
It has been designed to provide an opportunity for students
Polytechnic Information Systems or Information
to draw together know
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