高三生物第二轮复习学法指导.ppt

高三生物二轮复习学法指导 高三、1级部 生物组 董从敬 同学们，紧张而漫长的一轮复习已经结束。一轮复习重在生物学基本知识的巩固和提高，在一轮复习中我们把目标定位在梳理课本知识，加强和巩固对教材知识的理解，并及时解决有疑问的知识点上，但在第一轮复习中我们一般不跨章节复习，前后知识也没有进行联系，再加上复习时间又长，所以导致不少同学复习着后面的知识同时又忘着前面的。下面从四个方面来谈一下二轮生物复习： 一、第一轮复习的得与失 二、对近几年高考试题的分析 三、第二轮复习的方法和策略 四、解题、答题方法及常见错误和考试应对策略 * * 　　我校第一轮复习在三月中旬已经结束，通过几次大型考试还有最近的一轮统考的情况分析，通过第一轮复习，在基础知识的掌握上，大部分同学能达到相应的要求，对于考查生物学的基本概念、原理等方面的试题，得分率相对较高，但在一轮复习中仍暴露出一些问题。 　　1、不少同学将一轮复习看作是高一、高二上课的重复，只满足于对一些基本知识的掌握上，不注重知识点之间的因果关系、运用条件和范围，以及相关知识点的联系和区别，一轮复习下来，各知识点仍是孤立的、零散的。 　　2、不重视课本，在复习中关注的重点是复习资料，大部分时间忙于做题，对答案、提问上，对于一些基本概念、原理的理解仍停留在原先的水平上。如对什么叫性状分离、显性基因、杂合子