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执教人：殷都实验小学 王丽华 平均数 人教版数学四年级下册 平均水深110厘米 我身高145厘米，下水会有危险吗？ 学习目标： 1、我能理解平均数的意义，掌握求平 均数的方法。 2、我能了解平均数的特点和作用。 学习要求： 1、自学数学书90页例1，思考： ①可以怎么求平均数？ ②得到的“13个”是每人收集的实际数量吗？ ③你觉得什么样的数是平均数？ 2、独立完成后，四人小组讨论以上3个问题。 平均水深110厘米 我身高145厘米，下水会有危险吗？ 男生队和女生队踢毽比赛， 哪个队的成绩好呢？ 评委 一号 二号 三号 四号 五号 得分 93 94 92 99 92 1、估一估小歌手的平均分是多少？ 3、思考：如果其中一个评委的得分发生改变，平均分会变吗？ 4、实际得分（93+94+92）÷3=93（分） 是怎么回事呢？ 2、请在练习本上算一算小歌手的平均分是多少。 快速判断： 1、王悦5次跳远的总成绩是10米，她每次的跳远成绩肯定都是2米。（ ） 2、求15、17、14、16、18的平均数，这样列算式：(15+17+14+16+18)÷4。（ ） 3、小东所在小组同学的平均体重是36kg，小刚所在小组同学的平均体重是34kg，小东一定比小刚重。（ ） × × ×
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