关于太仓市浮桥中学初二年级物理学科学习用表方案.docVIP

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太仓市浮桥中学 初二 年级 物理 学科 学习用表 班级 姓名 课题 8.1力 弹力 课型 新授课 授课时间 3月 日 主备人 于艳荣 审核 宋颖英 刘玲 学 习 目 标 了解力的概念,知道力的单位 明确外力大小与物体形变大小的关系 了解弹簧测力计的构造、原理和正确的使用方法 认识发生弹性形变的物体具有能量 重点难点 力的概念的理解 弹簧测力计的使用 分 层 学 习 内 容 一、导学用表 备注 评价 宇宙中的天体,地球上的空气、水以及动物和人,乃至物质内部的微粒,它们的运动和变化都离不开物体间的相互作用——力,可以说,力无所不在。 ☆☆☆☆☆ 二、研讨用表 备注 评价 一、力是什么 1、力: 2、讨论:①力的概念中前后两个物体是同一个物体吗? 它们在作用过程中所起的作用有什么不同? ②发生力作用的物体是不是一定要接触? 你知道不接触的物体也能发生力的作用吗? ☆☆☆☆☆ 二、形变和弹力 1.形变: 2.弹性形变: 3、弹性形变与外力的关系: 4、弹力: 三、力的测量 1、在国际单位制中,力的单位是 ,简称 ,符号为 。 2、测力计可以测量 的大小,它是根 据 制成的。 3、弹簧测力计的使用方法: ①了解 ; ②检查 ; ③测量时 ; ④读数时 。 请用弹簧测力计测出钩码所受的拉力大小 次数 钩码数量 拉力大小 1 2 3 5、弹性势能: 三、反馈用表 备注 评价 1.下列关于力的说法中,正确的是 ( ) A.两个物体不接触一定没有力的作用 B.发生力的作用时,可能只有施力物体,没有受力物体 C.发生力的作用时,施力物体同时也一定是受力物体 D.没有物体也能发生力的作用 2、下列关于弹力的说法中,正确的是( ) A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用 B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用 C.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比 3、在下图中,A、B两球相互间一定有弹力作用的图是 ( ) 4、下列各力中,不属于弹力的是( ) A.绳子的拉力 B.桌面茶杯的支持力 C.两块磁体间的排斥力 D.书对桌面的压力 5、关于弹力,下列说法错误的是( ) A.相互接触的物体间不一定产生弹力 B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用 C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状而对跟它接触的物体产生的力 D.压力、支持力、拉力都属于弹力 6、健身用的弹簧拉力器,共有四根并接在一起,假如每根伸长1cm要用1N的拉力,则将健身器拉长0.5m,需要拉力为 N。 7.关于弹簧测力计,下列说法中正确的是 ( ) A.弹簧测力计可以用来测量任意大的力 B.只要弹簧测力计的弹簧没拉断,就可使用 C.使用弹簧测力计要先看它的分度值,即它的最大测量值 D.加在弹簧测力计上的力不允许超过它的量程.否则就会损坏弹簧测力计 8.关于弹簧

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