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2017届江苏高考政治第一轮复习课件34.ppt
选项:①;理由:保证劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。 选项:③;理由:国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障(或再分配更加注重公平)。 【训练3】 材料一 2011年~2015年某省经济发展指标 年份 国内生 产总值 (亿元) 国内生 产总值 增长率 人均国 内生产 总值 人均 国内生 产总值 增长率 财政收入 (亿元) 比上年 增长率 2011 21 462.69 10.10% 41 405 8.60% 1 933.00 17.20% 2012 22 990.35 8.90% 43 842 7.70% 2 142.37 10.80% 2013 27 722.31 11.90% 51 711 9.50% 2 560.00 17.90% 2014 32 318.85 9.00% 59 249 7.20% 3 150.80 20.80% 2015 34 606.3 8.00% 63 266 6.80% 6 408.50 8.20% * * 课时1 个人收入的分配 备考导航 考纲 3年高考 按劳分配为主体 注:数字代表近3年全国高考考次 多种分配方式并存 收入分配与社会公平 兼顾效率与公平 生产资料所有制 个人消费品 劳动数量和质量 多劳多得,少劳少得 生产资料公有制 生产力 劳动 生产要素 共同富裕 按劳分配为主体 居民收入 劳动报酬 再分配 物质前提 保证 多种分配方式并存 核心提示 1.一个制度:社会主义初级阶段的分配制度 2.一对关系:正确认识和处理效率与公平的关系 3.三个举措:实现社会公平的三个重要举措 必背术语 1.实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2.提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,是实现社会公平的重要举措。 3.初次分配和再次分配都要兼顾效率与公平,既要提高效率,又要促进公平。 核心考点一 我国的分配制度 [考 点 梳 理] 1.生产决定分配 2.按劳分配及其作用 (1)含义:是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。在公有制经济中,在对社会总产品作了各项必要扣除后,以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。 (2)原因 前提 生产资料公有制 物质基础 社会主义公有制条件下生产力的发展水平 直接原因 社会主义条件下人们劳动的性质和特点 (3)地位:按劳分配在所有分配方式中占主体地位。 (4)意义:有利于充分调动劳动者的积极性与创造性,从而促进生产力的发展;按劳分配作为社会主义性质的分配制度,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 3.我国多种分配方式并存 (1)除按劳分配之外,其余是按生产要素分配。具体形式:主要有劳动、资本、技术、管理等。 (2)客观必然性 ①生产决定分配,生产资料所有制决定分配方式。公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,决定了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 ②按生产要素分配是发展社会主义市场经济的客观要求。 ③健全生产要素按贡献参与分配的制度,是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认,体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,有利于增加居民收入、推动经济发展。 [重 难 突 破] 1.正确认识各种收入 (1)劳动收入:劳动收入即劳动所得,是相对于不劳而获的剥削收入和资本收入而言的。形式多样,如按劳分配收入、个体劳动者的劳动收入、私企、外企中劳动者的工资收入等。 非劳动收入:财产性收入,如利息、股息;风险收入,如红利;其他如经营性收入、转移性收入(养老金)等。 (2)劳动收入不一定是按劳分配收入,例:个体劳动者、私企、外企中劳动者的劳动收入。工资收入不一定是按劳分配收入,如:私企、外企中劳动者的工资收入。 (3)合法收入,国家保护;非法收入,国家取缔。 2.按劳分配和按生产要素分配的区别与联系 名称 比较 按劳分配 按生产要素分配 区别 适用 范围 公有制经济,包括国有经济和集体经济 社会主义市场经济 形式 公有制经济中劳动者的工资、奖金、津贴 按劳动、资本、技术、管理等生产要素分配 体现 体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位 体现了国家对公民权利的尊重,对劳动、知识、人才、创造的尊重 地位 在我国所有分配方式中居于主体地位 是我国分配制度的重要组成部分 联系 ①都是我国社会主义初级阶段的分配方式 ②都是由我国现阶段的国情和客观经济条件决定的 ③都是发展社会主义市场经济的客
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