中国古代诗歌散文欣赏复习课件23.pptVIP

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  • 2017-07-04 发布于北京
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中国古代诗歌散文欣赏复习课件23.ppt

拟行路难(其四) ———————————————————————— □鲍 照 三、名句填空 (1)人生亦有命,____________________? (2)心非木石岂无感?________________。 (3)欲渡黄河冰塞川,________________。 (4)行路难,行路难,______________今安在?长风破浪会有时,________________。  二、资料存盘 《行路难》,是乐府杂曲,本为汉代歌谣,晋人袁山松改变其音调,创制新词,流行一时。鲍照《拟行路难》十八首,歌咏人生的种种忧患,寄寓悲愤。本篇是《拟行路难》十八首中的第四首。诗歌一开头,诗人以泻水流淌这一自然现象作为比兴,引出对社会人生的无限感慨。乍读之下,似乎诗人心平气和地接受了“人生亦有命”的现实。其实,他是用反嘲的笔法来抨击不合理的门阀制度。诗情的跌宕,将诗人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致!此诗的语言近似口语,明白晓畅。诗歌的情感时而压抑,时而奔放,将复杂的心路历程表现得曲折婉转。 三、意旨探微 此诗即是诗人的不平之鸣。诗人拈出“泻水流淌”这一自然现象作为比兴,引出对社会人生的无限感慨,抒发了寒门出身的正直之士在仕途中备受压抑的痛苦,比较偏于哀怨。 1.“吞声踯躅不敢言”一句中的“吞声”说明了什么? 【参考思路】 到了嘴边却强忍不敢呼

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