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  • 2017-07-03 发布于福建
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浅析高校英语教学中良好师生关系建立

浅析高校英语教学中良好师生关系建立[关键词]高校;英语教学;师生关系 一、今天如何看“师生关系” “人际关系”是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的社会心理关系或心理距离。因此,“师生关系”是教师和学生在教育、教学过程中结成的人际关系,它包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。学校中的教育活动,是师生双方共同的活动,是在一定的师生关系维系下进行的。师生关系既受教育活动规律的制约,又是一定历史阶段社会关系的反映。就微观而言,师生关系主要指师生之间在教育过程中所发生的直接交往和联系。包括为完成教育任务而发生的工作关系,以满足交往而形成的人际关系, 以组织结构形式表现的组织关系和以情感认识等交往为表现形式的心理关系。过去的师生关系是绝对的服从、上下级关系、单向尊重,而今天的和谐社会中应该是建立良好的师生关系。 二、良好的师生关系在高校英语教学中的地位 心理学研究表明:积极健康的情感能够有效地强化人的智力活动,使学生精力充沛、意志坚强、思维敏捷、想象丰富、记忆增强,学生的心理潜能会得到高效发挥。反之,消极不健康的情感,则会使智力活动受到抑制,降低学习效果。因此,师生关系如何,学生是否对教师有着崇敬和喜爱等正面的情感,直接影响学生对学科的兴趣和智力活动水平,进而影响教学效果。高校英语教学不同于其他学科的教学活动,它是以培养学生的实际应用能力为目标,重点

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