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博之以学,文以载道,听说读写,知行合一! 博之以学,文以载道,听说读写,知行合一! 看图想象说故事 下十(P77) 听老师读一读,想象一下短文描绘了怎样的画面,请你把它画下来。 蓝蓝的天空,漂浮着朵朵白云。春风吹了,小草摆动着细嫩的叶子,向太阳公公问好,柳树姑娘在摆动自己的辫子。小朋友们兴高采烈地出来了,到处是他们的欢声笑语,有玩捉迷藏的、有玩老鹰捉小鸡的、还有玩过家家的,可热闹了,春天真好,我爱春天。 颜色 五颜六色 电灯 灯光 灯火 美丽 美好 衣裳 喜羊羊和灰太狼 猫和老鼠 熊出没 书本P78第二题,请你仔细观察画面,看看图中都有谁?它们在干什么?再想象一下它们是怎样说的?怎样做的?怎样想的? 看图说故事 请同学们仔细观察画面,看看图中都有谁?它们在干什么?再想象一下它们是怎么说的?怎么做的?怎么想的? 根据图画想象,把P79的句子填写完整。 根据图画想象,把下面的句子填写完整。 第一幅图,小兔子在 第二幅图,天突然下起雨来,小兔子想: 第三幅图,小兔子看见大蘑菇,它想: 第四幅图,妈妈看见小兔子顶着蘑菇回来了,高兴地说: “ ”。 把这四幅图的内容连成几句通顺的话,再说一说,然后写到P79。 一天,小兔子一个人到森林里玩。 天突然下起雨来,小兔子想: 小兔子看见了大蘑菇,它想: 快点找个地方挡雨才行。 呀!大大的蘑菇真像一把伞,我可以用它来挡雨。 妈妈看见小兔子顶着蘑菇回来了,高兴地说:“ !” 小兔子, 你真聪明 博之以学,文以载道,听说读写,知行合一! 博之以学,文以载道,听说读写,知行合一!
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