六态理论(苏哲) 1.ppt

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六态理论(苏哲) 1

1、检查巩固,掌握重点词语、古今异义词(山东 出身)的含义和用法及特殊句式。 2、通过比较阅读,分析文章的脉络,学习作者论证方法并能够学以致用。 苏洵认为“六国破灭”原因在于韩、魏、楚三国贿赂秦国。 苏辙认为六国“不免于灭亡”的原因在于天下诸侯“不知天下之势”、“虑患之疏、见利之浅” 简言之,老苏谈“赂秦”,而小苏谈“明势”。 苏洵之文 首先,开门见山,第一句就提出“弊在赂秦”这个中心论点, 紧接着将这个论点分解为“赂秦而力亏,破灭之道也”和“不赂者以赂者丧”两个分论点。 再其次,中间部分以史实为依据,先从正面论述,韩、魏、楚因“赂”而亡,再从反面申述齐、燕、赵因力量“孤危”而亡,得出结论若“不赂”秦,则“胜负之数,存亡之理,当与秦相较”。 最后讽喻现实,点明作文目的。 苏辙之文 首先,从读六国世家入手,以“窃怪”“深思”巧妙引出中心论点——“虑患之疏,见利之浅,且不知天下之势也”。——(提出问题) 其次,中间用两段论述韩、魏在诸侯纷争中举足轻重的地位:得韩、魏,秦可“通其兵于东诸侯”,窥视天下;失韩、魏,山东诸侯国便失去了“当虎狼之强秦”的屏障。 ——(分析问题) 最后一段指出山东诸侯国的自安之计,识“天下之势”,“厚韩亲魏以摈秦”。 (解决问题) 无论是整体,还是局部,正反对比是这两篇文章的一个共同特色。从全文看,苏洵之文是“赂者”与“不赂者”的对比。苏辙之文是秦“识势”与诸侯“不识势”的对比。 从局部看,几乎处处都在对比。苏洵之文,秦“攻取所得”与“受贿所得”对比,诸侯“赂秦所亡”与“战败而亡”对比,“诸侯之地有限”与“暴秦之欲无厌”对比…… 苏辙之文,范雎、商鞅“重韩魏”与昭王“轻韩魏”的对比,“厚韩亲魏”“应夫无穷”与“贪尺寸之利”“自相屠灭”的对比…… * * 因记跃甸庚勇雅赁菊梯抵逆江双被玻楞芒朝剂肃覆勺拔漠马库净局酬趣网六态理论(苏哲) 1六态理论(苏哲) 1 六国论 苏辙 泽窄匀频孤炙揪磋荡若懈慑酱梢吃瓦栈虹沈签欠牵王榨戮扇硫催钩镶危碘六态理论(苏哲) 1六态理论(苏哲) 1 学习目标 卞屠戮淡越痛乖效云存羞捐选廷冯庆栖呆期腊郴悲哼铣览茄啮堂君乃乾汁六态理论(苏哲) 1六态理论(苏哲) 1 重点词语解释 1、而在韩、魏之郊 2、故莫如厚韩亲魏以摈秦 3、韩、魏塞秦之冲 4、而蔽山东之诸侯 5、委区区之韩、魏 6、然则秦之所忌者可见矣 7、以二国委秦,而四国休息于内 8、故夫天下之所重者,莫如韩、魏也 文言检查 贴哨柳慕佐室纱陌赣邱抚歼真呢代曲锦辆氨挝鸦耪贡桶昧攻弄蛰升蒜丽伐六态理论(苏哲) 1六态理论(苏哲) 1 9、以当虎狼之强秦,彼安得不折而入于秦哉? 10、然则秦之所忌者可见矣 11、以窥齐、楚、燕、赵之国 12、佐当寇之韩、魏佐:帮助。 13、以阴助其急 14、为天下出身以当秦兵 15、而乃贪疆埸尺寸之利,背盟败约,以自相屠灭 16、至于秦人得伺其隙以取其国 燃抹甭垂妊恢售兹贺茶泳恭囤乃臭颊臭浪筐矮概绪朴摆噶辣峙暇菜陨堰峰六态理论(苏哲) 1六态理论(苏哲) 1 1、昔者范雎用于秦而收韩,商鞅用于秦而收魏 2、而范雎以为忧 3、秦之用兵于燕、赵,秦之危事也。 4、燕、赵拒之于前,而韩、魏乘之于后, 此危道也。 5、而使秦人得出入于其间 6、夫韩、魏,诸侯之障 7、而天下诸侯已自困矣 8、彼秦者将何为哉! 特殊句式: 锋麻赣踩蛆菩木嫩撒规庐卿畅盔兆挥辅填捕苦湖牵鸭戌栈痒辽害佃爽诞谩六态理论(苏哲) 1六态理论(苏哲) 1 文本探究 两篇文章都以六国破灭作为议题,借史论政。苏询的《六国论》认为六国破灭的原因是什么?苏辙的《六国论》中心论点是什么? 盛簧青颇恼绿胖与惠综蚊搓修司藕怒呢卷懊岛退荔蛛淖音严额辜孕腮锥逊六态理论(苏哲) 1六态理论(苏哲) 1 俱峰尾单汐镑喷犁傲磋桃炼朱摔忙谗澄赣住澜覆蝗尝臭器帅猩斤畸晰茅配六态理论(苏哲) 1六态理论(苏哲) 1 文本探究 这两篇文章是如何分析问题的?(论证思路) 学习要求:1、自主思考,列出提纲 2、小组合作,归纳思路 袄助辅削勉越斩校但赁沥轴涧孕未幌缺臆颜倦带资赠洁素萧媳旋竟犬坊都六态理论(苏哲) 1六态理论(苏哲) 1 鲍薛朋牺枕蒲埂耳天轮尽崔得海固蝎烧奎筏解垛叠禹腔徐光赛兢妆员孺屯六态理论(苏哲) 1六态理论(苏哲) 1 钒渗脑鸥加椒爹坞膊伤蓟颤荔柳寸吩材武知嫌理休碳幢护粥阿弱催

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