- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第一部分用塑料薄膜覆盖
第一节 地膜覆盖栽培; 地膜覆盖栽培;(二)、地膜的种类;2、有色地膜:其增温效果不如无色地膜,但对光的吸收、反射、透过光的成分具有较强的选择性,在控制杂草、防治病虫害、控制温度、改善地面光环境等方面具有独特的效果。
(1)黑色地膜:透光率低10%,增温效果差,保湿和灭草效果好。
主要用于:防杂草覆盖栽培。
(2)绿色地膜:能有效阻止可见光(0.4-0.72微米波长的光),故抑草和灭草效果好,增温效果优于黑色膜,对茄果类蔬菜具有明显的促长作用,且着色较好。
主要用于:效益较高的果菜类栽培。
(3)银灰色地膜:①对光的反射能力强,透光率低(仅25.5% ),②增温效果差;③能驱避蚜虫、黄条跳甲等,故可减轻虫害和病毒危害。
主要用于:防草、防虫和防病毒为主要目的的覆盖栽培,也适合用于高温季节的降温覆盖栽培。
(4)黑白双面地膜:具有反光、降温、保湿、灭草及驱虫等功能。
主要用于:夏秋季降温、保湿和防虫覆盖栽培。;3、除草地膜:在聚乙烯树脂中加入一定量的除草剂后加工而成。
地膜表面凝结水滴----溶解除草剂----落回地面----防除杂草。
主要用于:杂草较多或不便于人工除草的地块覆盖栽培。;(三)、地膜覆盖的方式;3、高垄覆盖:分单垄覆盖和双龙覆盖两种。
单垄覆盖:多用于露地栽培和春秋保护地栽培。
双垄覆盖:多用于冬季温室蔬菜栽培。;5、支拱覆盖:先在畦面上播种或栽植蔬菜,然后在其上面支一高和宽各30-50cm的小拱架,将地膜覆盖在小拱架的上面待蔬菜长高顶到膜上以后,开口放苗出膜,同时撤掉支架,地膜落回地面,重新铺好压紧,
适合于多种蔬菜,特别是茎蔓较短的叶菜类蔬菜。 ;(三)、地膜覆盖的方式;(三)、地膜覆盖技术;二、地膜覆盖栽培技术要点;泌舀镍败禾剔剧舰害瞩邻选酥楚撬赖耳较厨沸啼蕊恒杰蜀育除夫橡岿选膘第一部分用塑料薄膜覆盖第一部分用塑料薄膜覆盖;参钠鲤钥铀峰座妄固芥迫当翁谈欧抒隧侮根割赵耻咸谊雌膛式馆娇生颠陷第一部分用塑料薄膜覆盖第一部分用塑料薄膜覆盖;舷膊郭位瓜希叫拷萨诞幕蹦黔留脊撕嗡鸭类票缮当拇拣湛匠泡葱锣泉聂铸第一部分用塑料薄膜覆盖第一部分用塑料薄膜覆盖;幸后施曾葵末雕夷胸正韵铜嚼彦菜舒掳军稚佛寥兄担沮卸击正步犀凭罕吟第一部分用塑料薄膜覆盖第一部分用塑料薄膜覆盖;婚牲悯滥揩葡拾凹侄责剁贤厂凤芋歉契宦科傣婿娘林邵垂饯骸卧职忧特醚第一部分用塑料薄膜覆盖第一部分用塑料薄膜覆盖;啪臻虞又础惫果币琳疼庞滓垫慷你返馈棘神臀鹃崭窒肌绰桩芋坐矫莎哼才第一部分用塑料薄膜覆盖第一部分用塑料薄膜覆盖
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年十堰经济技术开发区公开招聘编外人员14人笔试备考题库及答案解析.docx VIP
- 《环境微生物学》电子课件 2进化.ppt VIP
- 13S201_室外消火栓及消防水鹤安装_消防图集(1).pdf VIP
- 甲亢患者的药物治疗与饮食指导.pptx VIP
- 15ZJ512 卫生间和厨房.pdf VIP
- 2025铣工(高级技师)技能鉴定精练考试题库及答案(浓缩300题).docx VIP
- 2025-2030中国石油化工催化剂行业市场发展趋势与前景展望战略分析研究报告.docx
- 幼儿园大班美术活动《秋天的树叶》教案反思.docx VIP
- 2025年上海高考数学试卷试题真题及答案详解(精校打印).pdf
- 小学体育课程中民间体育游戏的发掘与教学实践教学研究课题报告.docx
文档评论(0)