初中思想品德教材教法考试练习题带答案.docxVIP

初中思想品德教材教法考试练习题（一）（全卷共五大题 满分100分120分钟）一．选择题（下列各小题中，第1～7小题只有一个选项最符合题意，第8～10小题至少有两个选项符合题意，请将其番号填入题首相应空格内。每小题2分，共20分）1．我区某中学思想品德老师在上《师生之间》一课时，把任教该班的科任教师、班主任请到课堂，共同讨论师生之间的关系问题，课堂上老师和同学坦诚交流，收到了良好的效果。这位老师的做法，突出体现的是《思想品德》课程的＿特点。（ B ）A．思想性B．实践性C．人文性 D．综合性2．《思想品德课程标准》（实验稿）对本课程的分类目标的表述及顺序是（C）A．知识目标 能力目标 觉悟目标B．知识 能力 情感、态度、价值观C．情感、态度、价值观 能力 知识D．知识与技能 过程与方法 觉悟3．郑老师在八年级思想品德课的教学中开设“法制教学小论坛”，以“宣传法律知识，增强法制观念”为宗旨，由学生自己“搜集一段材料，明确一个观点，构思一篇论文，亮出一个自我，形成一种共识”。最后由学生自己上台演讲。这一教学方法应是（ C ）A．交流式教学法 B．讨论式学习教学法C．自主学习教学法 D．合作性学习教学法4．新课程对学生学习的评价与过去比较，突出表现为更加注重对（ D ）A．学生思维水平的评价 B．学生学习能力的评价C．知识掌握程度的评价D．学生学习过程